谢丽：创意户外活动 班级管理与家庭教育连着“桥”
采访谢丽老师时，她刚与儿子、老公一起参加了合川的马拉松比赛，一场半马跑下来，酣畅淋漓。周末参加户外活动，是谢老师一家人的习惯。作为初中班主任，谢老师还将这种习惯与班级管理相结合，与家委会一起，利用节假日时间，带领她的“Lucky21（幸运21班）”，进行各种创意户外活动。在这个过程中，她的儿子也成为“幸运”的一分子。
亲子档案
妈妈：谢丽。合川区合阳中学英语教师，连任班主任14年，重庆市骨干教师，重庆市优秀班主任，合川区教育系统C类人才。
儿子：赵云瀚。合川小学六年级学生。
带班陪娃两不误
家校活动巧育人
“你看这是当时我为儿子拍的，他好高兴哦。我每次看到照片也非常感动，感谢家委会的贴心。”采访中，谢丽老师翻出手机相册，兴奋地介绍道。
照片拍摄于4年前，儿子云瀚左手拿一个玻璃瓶，右手拿一张小纸条，笑得合不拢嘴。这是谢老师带儿子参加Lucky21班活动时的情形。多年来，谢老师所组织的周末班级创意活动，在班级管理工作与家庭教育之间，架起了一道桥梁，相互赋能，共同发展。
“孩子的天性就是要接触大自然，带领他们走出去，活动育人、实践育人。”谢老师说，这可能与自己外向的性格有关。自从担任班主任工作后，她就特别注重开展活动，给孩子们提供走出去的机会。在家委会的支持下，班里有了自己的种植基地，老师与家长秋天带孩子们走进农家果园，冬天观察银杏叶，还走遍了合川的名胜古迹，策划基地研学等。
那么谢老师周末很多时间花在了陪班里的孩子上面，自家孩子怎么办呢？
带上，一起参与！这是谢老师的解决方案。因为周末活动本就是家校共育活动，老师们都有自己的父母陪同，那么，自家儿子也可以参加。于是Lucky21就多了一个幸运的编外小成员。
“与哥哥姐姐们一起栽树、锄草、烧烤、捡垃圾、演节目，端午节包粽子，重阳节到敬老院慰问老人，他可高兴了。”
谢老师说。最让孩子开心的就是那次沙滩寻宝活动。家委会提前将一些瓶子埋进沙滩中，瓶里装有谜语，等孩子们来后，就去寻宝、猜谜，气氛非常热烈。不过那天，谢老师的儿子云瀚来得晚了一点，家委会就特意准备了一个瓶子，里面的小纸条上写满了对云瀚的祝福语，还有一个十元大奖。云瀚挖到宝后开心极了，谢老师用相机捕捉到这个快乐瞬间，也记下了来自家委会的爱意和支持。
爸爸深度参与
亲子陪伴更有质量
这些户外活动融自然美育、劳动教育、体育游戏于一体，可以开拓孩子们的眼界，提升综合素养。同时，因为大部分活动都是父母一起参与，也是融洽亲子关系的好机会。对于谢老师一家来说，情况同样如此。
“每次活动，我家孩子的爸爸都一起参与，他很乐意。”
谢老师说。在参与过程中，她的爱人目睹班级其他爸爸妈妈的倾情陪伴，非常感动。于是，像更多的家长一样，他陪着儿子观察、探究各种动植物，并将其变为绘画的第一手素材；走进卢作孚、陶行知纪念馆，通过名人故事厚植家国情怀；走进奇石馆、草街发电站，感受大自然的神奇和科技的力量；还有妙趣横生的亲子运动会……在一个个活动中，亲子陪伴变得更有内涵、更有质量。
“他有两重身份，既是班爸爸，又是云瀚爸爸。这种活动场景中，我们与家长的沟通也能更纵深，我们班里多数家长都很优秀，在育儿方法上，往往也能给我们以启发。”谢老师说。
爸爸的陪伴不光体现在周末参加班级活动，也贯穿于日常的点点滴滴。比如，孩子喜欢跑步，爸爸也一起陪跑。去年疫情期间，每天晚上，全家人都在小区内跑上好几圈，正是这段锻炼时光，让他们决定报名参加2023年合川马拉松比赛。赛前，全家人做了充分准备，在体能、耐力等方面做了更多训练，以适应比赛强度。
“这是我们第一次跑马拉松，虽然很累，但坚持到了终点。全家人共同做一件有挑战的事，带来的成就感，以及对家庭关系的促进，是不一样的。”谢老师说，一家人还约定，以后每年马拉松比赛都要参加，也准备动员班里更多家庭参加。
付出真情，收获幸运。也许，在最初策划周末班级活动时，谢老师并没想那么多，她只是想将学习的“围墙”推掉那么一点点，让孩子们发挥天性，到大自然到社会中去学习，周末过得更有意义一些。然而没想到，她也享受到了一些额外“福利”，不光给儿子提供了融入集体活动的机会，也让另一半更多参与孩子成长，促进了亲子关系、家庭关系的亲密和谐。
Q&A
Q：在儿子成长中，有哪些让你觉得他表现特别棒的时刻？
A：我一直觉得，社会实践是促进孩子成长的最好方式，生活中随时都可以找到这种契机。有一次，外婆种瓜果蔬菜大丰收，吃不完，我就建议儿子去小区卖。儿子首先要制作一个海报，画上各种蔬菜，写清楚价格，提炼押韵的广告语；然后要划在哪里摆摊，如何吸引路人注意，如何称重、算账、付款等。在这个过程中，我虽然帮忙，但主要是他自己在张罗。摆摊那天，我借故走开，暗中观察他如何做。尽管儿子有点羞涩，但那天的售卖还是挺成功，最后只剩几根黄瓜，他就送给了保安叔叔。其实这就是一个小小的综合实践活动，锻炼了孩子的筹划、沟通、计算等能力。
文：张晓宇 新媒体编辑：高原 本文选自《新家长报》1214~1215期 《 谢丽：创意户外活动 班级管理与家庭教育连着“桥” 》
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