教师盼喜讯，有资格直接晋升高级职称，这个证书很重要！

　　教师盼喜讯，有资格直接晋升高级职称，这个证书很重要！

　　教师是很多人的梦想，学生觉得老师很厉害，很体面，家长觉得当老师很稳定，工资很高，但很多人真正踏上教师岗位后才发现，老师也要面对粮油的生活。

　　在姚燕燕女士为自己谋求一个合理的职称之前，外行人对教师的职称并不关心，公众也意识到教师获得职称并不容易，但也有人觉得迷恋职称的教师过于功利，实际上并不知道职称对教师意味着什么。

　　

　　教师的职称有多重要？

　　教师是一个非常简单的职业，但学校和教育行业制定的标准和测试迫使教师背负着比教学更多的东西，而债券评估就是其中之一。

　　首先，职称是对教师教学水平的一种认可，虽然在同一个教学岗位上，有优秀的教师，也有普通的教师，而优秀的教师获得的是一种更高的荣誉，是对多年教育的认可。

　　此外，除了职称的荣誉外，还将带来教师生活质量的提高，因为职称越高，工资水平也会相应提高。

　　

　　不要以为教师不想涨工资，任何工作都是一样的，付出才能收获相应的工资，教师不是喝空气吃饭，他们也需要工资来维持自己和家人的生活。

　　另外，职称对教师退休后的生活也很重要，现在晚退休是大势所趋，教师扎根教育半辈子，也想退休后安享晚年，而退休后高级职称和初级职称可以达到4000以上，这样教师即使不担心在职期间的工资差别，也想退休后努力工作生活。

　　

　　教师期待好消息，有资格直接晋升高级职称

　　教师对职称的痴迷是可以理解的，但这是一个漫长的过程，因为每个学校的名额有限，几个老师的条件都差不多，所以很难说谁会排上名次，谁会输掉。

　　而要满足评选资格，教师不仅要认真教学就行，写材料、参加比赛、基础培训等都是评选的基本门槛，这些不能完成评选的曲线不头，一线普通教师心不在焉，很难有这个精力。

　　

　　不难理解，即使是公务员，县市想提拔的名额也不多，农村教师本来基本工资就低，职称评定又没有机会，很多教师不怕困难和劳累扎根农村教育，改革后却没有足够的生活保障，非常冷落。

　　但现在老师们都盼着好消息，评职称不再那么难了，有些地区实行了新的政策，比如吉林实行了3010政策，在中级岗位上教满10年，在一线教满30年就可以直接晋升高级职称，不再需要看学校的指标，但有前提条件，就是在县以下的基层学校。

　　

　　另外，黑龙江省的农村教师有资格直接晋升高级职称，即教龄满三十年，符合中级职称条件，退休前三年未等到高级职称的，直接晋升，当然有一个前提条件，有 "功劳证 "是关键。

　　这份荣誉证书是由教育办公室颁发给在乡村任教30年的教师的。拥有这个证书曾经只是一种荣誉，但现在，在某些地区，它将成为晋升更高职位的关键。

　　

　　教师福利待遇可以提高，相应的考察不能降低标准

　　随着国家对教育的重视，教师肩上的担子越来越重，一些教育政策的出台，都需要教师去落实，工作量增加了，工作时间延长了，所以要关注教师的福利，不能一味要求教师付出，长此以往教师会心寒，教学热情下降。

　　在工资和福利政策上给教师以提升，可以有效地提高教师的积极性，让更多的优质大学生进入教师队伍。

　　

　　但是，教师的待遇可以提高，考察标准不能降低，教师对学生的影响是深远的，如果教师的思想道德水平不高，也不可能教育出优秀的学生，教师的三观不强，也会让学生跟着走偏。

　　所以，一方面要提高教师的待遇，让优秀的教师留在教学岗位上，另一方面要加强对教师的考核和职业道德建设，让素质不高、能力不足的人离开教师队伍，这样才能形成良性循环，让学生接受更优质的教育。

　　

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