促进校外教育教师发展 北京市建设校外教育专业联盟

　　千龙网北京4月12日讯 4月12日，北京市校外教育民乐联盟建设交流活动在宣武少年宫举办。活动以“聆听与分享——学生高水平乐团建设与交流”为主题，开展了校外教育联盟建设研讨和民乐联盟建设交流两个专场活动。

　　研讨会上，来自东城区、西城区、丰台区等区教委及校外教育机构的相关领导围绕校外教育联盟建设的组织体系、联盟牵头单位以及成员单位的职责等内容进行深度研讨，为校外教育联盟管理办法的制定提供“金点子”。

　　在交流专场中，来自丰台区少年宫、西城区少年宫、宣武少年宫等多个校外教育机构的优秀团队教师从专业发展、乐团建设、常规管理等方面向大家分享交流了校外民族管弦乐团、民族室内乐团的建设经验与成果。活动还邀请台湾小巨人丝竹乐团音乐总监陈志昇开展乐队有效训练的方法及策略、民族室内乐的赏析与分享专家讲座，对教师们的展示进行精准点评，给予有建设性的建议意见。

　　为保障民乐联盟建设的针对性和有效性，活动还面向与会教师发放了市级校外教育民乐联盟建设的调查问卷。与会民乐教师认为，多形式、多样化的联盟活动可以促进他们教学相长、共同发展。

　　关于校外教育联盟建设和发展，北京市少年宫主任秦蕾表示，一是要坚持需求导向，真正促使教师互帮互助、互通有无、专业发展；二是要坚持共建共享，联盟牵头单位和参与单位要共同发力，为联盟建设提供强力支撑和服务支持；三是要坚持调查研究，确保各专业联盟建设制度可行、内容合理、流程规范。

　　“校外教育大有可为、大有作为，首都校外教育需要形成合力、创新发展。”北京市教育委员会体卫艺处二级调研员张兵在讲话中表示，校外教育联盟是从体制机制层面推动校外教育优质、均衡、协同发展的重要抓手，各专业联盟、包括民乐联盟在内，都将以专业发展智库的角色带动校外教育拓展新发展赛道，迈向新发展阶段。

　　据悉，为加强校外教师队伍建设，促进各专业校外教育教师发展，北京市将建设一批校外教育专业联盟。今年，共将组织科技、民乐、声乐、书法、教学管理5场校外教育联盟建设交流活动，为市级校外教育专业联盟建设积累经验。