教育孩子未必要开口动手，四种情景暗示法，也能把孩子培养好

　　或许在很多家长看来，教育孩子必须要大声对孩子吼骂，或是通过打的方式，家长们认为只有这样才能展示出家长权威。殊不知，其实教育也可以用“暗示”的方法，而且在某些时候，这种方法也更有力，甚至达到润物细无声的效果。

　　

　　教育孩子未必要开口动手，四种情景暗示法

　　首先，父母们可以借用眼神暗示法，有些时候父母的一个眼神示意就会让孩子感到害怕，即便当时孩子还在调皮，也会马上停止手上的动作。亦或者当孩子犯错时，父母的一个眼神，孩子也会领悟到自己做错事情了。

　　眼神其实更能比语言传达出更加丰富、细腻的情感，态度也会更明确一些。实际上，在不少孩子看来，有时候父母的“沉默”更有力量，他们反倒不怕父母的打骂。

　　

　　其次，父母们也可以用一些微妙的语言来暗示孩子，不用直接告诉孩子，如果做错事情会受到怎么样子的惩罚，可以用迂回的方式来传达信息，让孩子从父母的话语中体会到，如果不听话，似乎会有不少惩罚等着自己，而这种未知的恐惧反而更能够让孩子表现得更好一些。

　　再者，动作暗示方法也是部分父母平时在教育孩子的时候做的，比如大人们正在谈事情的时候，这时候孩子正在吵闹，亦或者是看电视的声音过于大声，家长们看向孩子并且向孩子做出噤声的动作，孩子们也能够很快收到父母所传达的信号，做出相应的改变。

　　

　　再比如孩子们做作业的时候姿势不当，父母们只用一个手势，也能很快让孩子明白要端正好姿势。当然，这类动作暗示法不仅可以达到让孩子乖乖听话的效果，还可以让孩子感受到来自父母的爱，比如孩子在难过的时候，父母只需要一个拥抱，或是抚摸孩子的脑袋，牵牵孩子的小手等等，这些也都能够让孩子感受到温暖、力量和关心，让孩子重振旗鼓。

　　除此之外，还有不少父母喜欢用表情来暗示孩子，比如家里来了客人的时候，孩子可能表现出“人来疯”，亦或者没有礼貌，这时父母只需要一个皱眉，孩子就能感受到这其中的严厉感，便会停止自己不恰当的行为，收敛之后变成一个乖孩子。

　　

　　同样的，表情暗示也有积极的鼓励作用，比如孩子在洗碗的时候不小心打破碗之后，父母可以用一个宽慰的微笑来安抚孩子，让孩子不要担忧、害怕，这时不应该是皱眉，否则孩子会感到更加恐慌、不安。

　　足以见得，其实每一种暗示方法都有可以适用的情景，父母们要结合具体的情况来使用，有时候只需要单独使用一种即可，有时候则要叠加使用，以保证发挥更好的教育效果。

　　诚然，教育未必一定得靠打或是骂，暗示方法也有不少好处。当然，也需要父母们灵活运用，否则也只是一种徒劳。