学易之益 中国人为什么要学点儿《易经》｜玄微汉学

　　有人说，阅尽世间万本书，也不如读懂一本《易经》。

　　

　　孔子曾有韦编三绝而读易的典故，并发出了那句：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣”的感叹。

　　曾被称为中国历史上最后一个大儒的曾国藩也说，《易经》是一个人安身立命的根本。

　　还有近现代的国学大师南怀瑾说：“闲坐小窗读周易，不知春去已多时”。

　　那么《易经》向我们传达了什么，竟能让历代先贤学者推崇备至呢？

　　易经阐释了世界的实相

　　《易经》向我们阐释了什么？孔子在《易传》中称之为“道”，即：一阴一阳之谓道。《易经》通过阴和阳向我们描述了这个世界的实相，万物都是对阴阳立统一的，譬如世间有男人，就有女人。男人为阳，女人为阴。一个单独的人，背为阴，胸前为阳。

　　在科学上，我们强调物质的重要性，按照《易经》的阴阳观，物质为阳，必然有与阳对应的阴——“暗物质”，如今暗物质正逐渐成为科学研究的前沿。在《易经》衍生的风水学中，早有了相关的研究，被称为“那些子”。

　　

　　《易经》并非迷信，更不是唯心主义的有神论。它指出这个世界是以元气为基础构成的，作为能量本源的元气又分化为阴阳两种形态，阴与阳又结合，运化出金木水火土物种性质的能量，五行能量的组合运化，最终形成了这个世界，如此缜密严禁的宇宙生成观，堪称中国古典哲学朴素唯物主义之滥觞，怎么能贯之一个“唯心主义”，就全盘否定了呢？

　　学易可知“趋吉避凶”之法

　　在《周易》的哲学观下，强调“一物一太极”，即世界是一个相互关联的太极，是一个整体并相互影响，我们在认识这个世界的时候可以通过局部了解整体，透过一点去认识一个面。

　　亦如佛家所云：一沙一世界。

　　

　　大家看，这样的观念和我们国家强调的“人类命运共同体”是多么的相似。

　　孔子说：不知命，无以为君子。如何做到知命？《易经》通过卦象与卦爻辞，以隐喻的方式向人们揭示了在人生不同阶段。心理分析学家申荷永老师曾表示，《易经》的六十四卦三百八十四爻，表征着六十四种大的情势，又细分为三百八十四个小的情势。

　　通过易占，我们便可以找准时下的困顿与对应的易卦、爻位，进而获知事情的发展趋势，做到知晓未来而早做绸缪。

　　学易可得内在“心力”之源

　　荣格在《金花的秘密》一书中，称赞：“《易经》中包含着中国文化的精神与心灵，包容着几千年来中国伟大智者们的共同倾注，历久而弥新，至今仍然对理解它的人，展现着无穷的意义和无限的启迪。”

　　

　　如今，荣格所言应验。越来越多的人开始从《易经》中汲取智慧，获得内在自我发展的动力。

　　特别是《易经》强调时与中的思想，明确指出个人发展要知时守中，唯有做到内心持中守正，“时止则止，时行则行”才能亨通顺畅。

　　此外，《易经》还是研究古代医学、音律、兵法等领域知识的母学科。比如学习《黄帝内经》，没有《易经》的理论基础，是难窥其门的。

　　《易经》十二讲 （基础班） 299元/期

　　课程安排：

　　教学方式：网络视频直播（一周内可无限回看）

　　课时安排：每期12次课程，每周一次（1小时/次），拟定于4月中旬开班；

　　课程设置：周六上午；

　　教学目标：初步掌握《易经》的基础知识，实现自学及简单占断。

　　内容简介：

　　（1）《易经》的体例：爻、卦、卦爻辞、十翼；

　　（2）《易经》的内涵：象、数、理、占体系；

　　（3）《易经》的原理：太极与阴阳、四象、八卦的关系；

　　（4）《易经》的构成：三爻卦与六爻卦卦象解析与实用；

　　（5）先天八卦与后天八卦的解析与实用；

　　（6）如何起卦与读卦——取类比象的解卦。

　　讲师简介：

　　

　　

　　高其伦：

　　古文献学研究生，跟随河北周易研究会荣誉会长、河北师范大学马恒君教授研习《易经》多年，玄微汉学研究院创始人之一。

　　国家二级心理咨询师、荣格分析心理学学者、沙盘游戏咨询师。

　　

　　专业的心理咨询师培养机构与平台