医学教育管理杂志

  主办单位:首都医科大学

  主管单位:北京市教育委员会

  ISSN:2096-045X

  CN:10-1335/G4

  创刊时间:2015

  发行地区:北京

  发行周期:双月刊

  开本:B5

  总被引频次:

  影响因子:1.67

  全年订价:¥220.00

  海皓杂志发表:193 1371 6879

  医学教育管理杂志找我们发表

  

  主要栏目:专题研究(医学人文教育)人才培养教学方法研究生教育临床教学课程建设素质教育课程思政学科建设管理师资队伍建设医院管理院校管理国外医学教育介绍

  收录信息:国家图书馆馆藏 维普收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中)

  荣誉信息:中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

  医学教育管理杂志(双月刊)创刊于2015年,邮发代码为80-565,是首都医科大学主办,北京市教育委员会主管的学术性刊物,在行业内有较大影响。本刊主要征稿栏目有:专题研究(医学教育评价)、教育教学改革、人才培养、课程建设、医学继续教育、师资队伍建设、素质教育、调查研究、医院管理等。杂志突出该领域的具有创见的学术观点,刊登具有创新意识的学术论文。

  (一)由于编辑部人员有限,并按通行惯例,来稿一律不退,也不保证对每篇稿件均提供详细的评审意见。

  (二)基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。

  (三)正文部分小标题一般单独占一行;段首小标题,前空两格,后空一格。层次编码依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

  (四)注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。

  (五)中英文摘要(200字-300字)、中英文关键词(3个-8个)。

  临床技能培训体系对医学生临床实践能力培养的教学效果研究

  翻转课堂联合微课在《儿科学》临床技能教学中的应用

  智慧课堂融合任务驱动教学法在《医学影像学》教学中的应用

  对分课堂在《中医诊断学》教学中的应用及探索

  本科护理学生临床实习质量评价指标体系的构建

  武汉大学医学院课程教学模式改革儿科学教学效果比较研究

  实用药物与临床杂志_实用药物与临床杂志发表

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