孩子最佳认字时间并非3岁或4岁，在这个年龄段，识字量大爆发

　　相信很多父母都看过有关“天之骄子”的报道，“年仅15岁的少年被清华大学录取”等等。并且这些“天之骄子”很小就显示出过人的天赋。就拿识字量来说，他们还没有上幼儿园时，识字量就达到了惊人的3000多个。而只有会尽快的认字才能够让孩子更多的接触知识

　　

　　因此，很多父母为了不让孩子输在起跑线上，有些家长觉得儿童识字越早越好，但事实上，儿童识字也是有敏感期的，其实不是大家想的三四岁哦！

　　那孩子最佳“认字时间”是几岁？

　　这里我们新手父母需要来了解一下孩子记忆力发展的规律。

　　3岁前

　　3岁前的孩子，是以听为主。他们在听身边人对话的过程中不断重复，慢慢听懂大人更多的表达

　　

　　这是他们语言发展的最初阶段，先听声音。

　　●3-4岁半

　　接着，孩子会进入书写敏感期。

　　这时候，大部分孩子都喜欢画画，把他们看到的、想要表达的东西画出来。别看孩子看似是乱画，但其实，这是他们认识文字的一种方式。

　　

　　●5-6岁

　　此时你会发现孩子认字积极性会大大提高，这其实是教孩子识字的最好时期。他们会问在平时的生活中，例如，在冰箱、空调、电视上，用便签贴上“冰箱”“空调” “电视”等字。因此到了五六岁这个阶段，父母就要帮助孩子不断提升语言理解能力，利用身边的机会教孩子识字。

　　

　　教孩子识字，一定要注重方法。

　　在教孩子识字时家长们是不是有这种经历：买了很多识字卡，拿起识字卡片教孩子，孩子认得，但是打乱顺序后，孩子又记不清了，这只是凭记忆背了下来，并不是真正的会了。

　　并且这种识字方法还非常枯燥，孩子只是在“死记硬背”，时间久了，孩子会对识字失去兴趣。

　　后来查了有关资料才知道，学龄前的孩子，是图像阅读，他们更喜欢通过图像来认识文字。

　　

　　因为上了小学，老师夸她识字多，做作业时她能自己借助拼音读题，理解能力强。简单的绘本、儿歌，她能自主阅读，不会因为有太多不认识的字而有阅读障碍。

　　几个朋友问我是如何教孩子识字的，其实我也没有刻意去教，主要得益于这本《学前识字16003d立体翻翻书》，孩子对字和图画有兴趣，就有学习的愿望。

　　

　　其实最初孩子可能就是把这本书当作了一个玩具，因为书中有大量的翻翻“小机关”，每天翻看着玩，看图的同时识字。但因为孩子好奇心强，喜欢动手翻翻、看看，而就是在翻翻看看中就能够快乐识字。能激发出孩子的认知兴趣，手眼脑并用，调动视觉、触觉，能体验更有趣的文字魅力。

　　

　　书中还包含了11个生活常见场景，让孩子在“找机关”中，认识自然、人物、城市等丰富的大型场景，并且通过画面在头脑中建立文字的联结。使汉字学习立体化、系统化。

　　

　　书中包含了1600个常见字，并且包含了小学1-3年级800个高频字，还赠送400张萌趣卡通图片。孩子在玩中轻松识字，做好幼小衔接，上小学后孩子、父母都轻松。

　　

　　所以，教孩子识字并不难，只需要年龄把握规律，掌握正确方法，这样才能事倍功半。

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