孩子最佳认字时间并非3岁或4岁,在这个年龄段,识字量大爆发

  相信很多父母都看过有关“天之骄子”的报道,“年仅15岁的少年被清华大学录取”等等。并且这些“天之骄子”很小就显示出过人的天赋。就拿识字量来说,他们还没有上幼儿园时,识字量就达到了惊人的3000多个。而只有会尽快的认字才能够让孩子更多的接触知识

  

  因此,很多父母为了不让孩子输在起跑线上,有些家长觉得儿童识字越早越好,但事实上,儿童识字也是有敏感期的,其实不是大家想的三四岁哦!

  那孩子最佳“认字时间”是几岁?

  这里我们新手父母需要来了解一下孩子记忆力发展的规律。

  3岁前

  3岁前的孩子,是以听为主。他们在听身边人对话的过程中不断重复,慢慢听懂大人更多的表达

  

  这是他们语言发展的最初阶段,先听声音。

  ●3-4岁半

  接着,孩子会进入书写敏感期。

  这时候,大部分孩子都喜欢画画,把他们看到的、想要表达的东西画出来。别看孩子看似是乱画,但其实,这是他们认识文字的一种方式。

  

  ●5-6岁

  此时你会发现孩子认字积极性会大大提高,这其实是教孩子识字的最好时期。他们会问在平时的生活中,例如,在冰箱、空调、电视上,用便签贴上“冰箱”“空调” “电视”等字。因此到了五六岁这个阶段,父母就要帮助孩子不断提升语言理解能力,利用身边的机会教孩子识字。

  

  教孩子识字,一定要注重方法。

  在教孩子识字时家长们是不是有这种经历:买了很多识字卡,拿起识字卡片教孩子,孩子认得,但是打乱顺序后,孩子又记不清了,这只是凭记忆背了下来,并不是真正的会了。

  并且这种识字方法还非常枯燥,孩子只是在“死记硬背”,时间久了,孩子会对识字失去兴趣。

  后来查了有关资料才知道,学龄前的孩子,是图像阅读,他们更喜欢通过图像来认识文字。

  

  因为上了小学,老师夸她识字多,做作业时她能自己借助拼音读题,理解能力强。简单的绘本、儿歌,她能自主阅读,不会因为有太多不认识的字而有阅读障碍。

  几个朋友问我是如何教孩子识字的,其实我也没有刻意去教,主要得益于这本《学前识字16003d立体翻翻书》,孩子对字和图画有兴趣,就有学习的愿望。

  

  其实最初孩子可能就是把这本书当作了一个玩具,因为书中有大量的翻翻“小机关”,每天翻看着玩,看图的同时识字。但因为孩子好奇心强,喜欢动手翻翻、看看,而就是在翻翻看看中就能够快乐识字。能激发出孩子的认知兴趣,手眼脑并用,调动视觉、触觉,能体验更有趣的文字魅力。

  

  书中还包含了11个生活常见场景,让孩子在“找机关”中,认识自然、人物、城市等丰富的大型场景,并且通过画面在头脑中建立文字的联结。使汉字学习立体化、系统化。

  

  书中包含了1600个常见字,并且包含了小学1-3年级800个高频字,还赠送400张萌趣卡通图片。孩子在玩中轻松识字,做好幼小衔接,上小学后孩子、父母都轻松。

  

  所以,教孩子识字并不难,只需要年龄把握规律,掌握正确方法,这样才能事倍功半。

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