找到孙卓以后，孙海洋不愿给儿子开家长会，原因叫人哭笑不得

　　家庭教育是学生的第一课堂，校园教育是家庭教育的延伸，这是学生们主要接触的两个环境，所以家校共育能促进学生成长，是拓展教学资源，提升教学质量的重要途径。

　　

　　中小学阶段是学生人生观世界观形成和发展的重要时期，家庭教育和学校教育的有效结合，将成为学生成长和提升综合素养的有效途径。

　　懂得教育的家长都知道家校共育的重要性，在提出这个方法之前，就已经很重视跟老师的沟通了，只有老师和家长的相互配合，才能取得优秀的教育成果。

　　

　　一直以来孙海洋非常受到大家地关注，前一段时间从法庭走出来，被人贩子气的大哭，这两天依旧生龙活虎的，被人称是打不倒的铁人，是啊，正是因为他有强大的意志力，才能跨越十四年的时间，将学生接回原生家庭。

　　不仅孙卓回家这件事被大家关注，他们家庭的教育规则也被大家所称赞，一直以来孙海洋的教育方式都不同于其他的爸爸妈妈们，在深圳那样的教育大城，他一点也没有被身边鸡娃的家长所影响，不为学生的前途感到焦虑。

　　

　　别人家学生三岁的时候还在怀里护着，而他则是希望学生能多跟人沟通，提升沟通能力，“男孩子就是要有魄力”，这是孙卓三岁的时候，孙海洋对他的期望。孙悦小时候在湖北老家长大，那时候的孙海洋就知道，当地的教育资源不能成就学生。

　　因为自己就是个没文化的人，不能让自己的学生也这样，于是将他们都带到深圳，那个中小学教育十分发达的城市里，让学生们享受先进的教育资源。

　　

　　孙卓回到原生家庭以后，需要适应深圳的学校，部分科目成绩有待提升，每到假期孙海洋也没要求学生一定要们在屋子里学习，反而说到假期一定要出去见世面，孙海洋的教育方式一直是希望学生能见世面。

　　他很珍惜十四年才回到原生家庭的孙卓，却拒绝给学生开家长会，这真是奇怪了，有人猜测是因为平时事情太忙了，或者是家庭里有分工，真实原因却叫人哭笑不得。

　　

　　孙海洋表示，自己没什么文化，孙卓很多家长是知识分子，会很尴尬，跟他们没什么共同语言，也没有课沟通的话题，所以一般学生们的家长会都交给母亲出席。孙海洋真是又真实又可爱。

　　看来家长也有自卑的时候，可能是担心自己因为没知识没学历而给学生丢脸吧，但是他的阅历和非常聪明的头脑，积极正能量的三观是非常珍贵的。

　　

　　他是三胎家庭的大家长，三名学生培养的十分出色，原本几乎破碎的家庭因为是孙卓的归来而变得圆满，孙海洋终于满血复活了。孙家长女孙悦是海归硕士，对将来的规划很清晰，在学习和未来的发展方面，完全不用家长操心。

　　孙卓是作为孙家长子，学习成绩很好，并且人缘很好，是一个很懂礼貌很有分寸的学生，到任何地方都很受欢迎。孙辉作为小儿子，各方面素质综合发展，学习成绩好，又兼备才艺，非常好。

　　

　　孙家好像有什么学霸基因，而孙悦是教育专业出身，考上了深圳的教师编，最后放弃了这个机会，但是她的能力是有目共睹的。孙卓在犹豫要不要回到原生家庭的时候，孙悦的两篇小作文，声情并茂，没说一句“留”，却句句都是“留”。

　　孙卓回来之后，为了帮助孙卓补习英语，连夜分析试卷，做出一系列总结和解决方法，凌晨十一点多还在帮助弟弟补习功课。

　　

　　一有空闲时间，就会帮助孙辉练习英语口语和语文写作能力，姐姐几乎解决了弟弟们的学习问题，这个家庭完全不用请教师补课，让很多人觉得这个真是妙，将老大培养成老师，辅导小的学习。

　　

　　这是家长用心栽培的结果，种什么种子就结什么果，教育讲究方式方法，学生做错事听话是正常情况，作为家长要耐心引导才行。

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