重磅！＂设计老八校＂第五轮学科评估结果流出，清华全面第一！
原标题：重磅！"设计老八校"第五轮学科评估结果流出，清华全面第一！
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几家欢乐几家愁。
原创｜地产铸剑师
作者｜观建
编辑｜智筑网
01 关于第五轮全国高校学科评估
高校学科评估工作在2002年首次开展，每四年进行一次，至今已完成了5次学科评估，结果是几家欢喜几家愁。各学科评估的结果对于大学发展、招生都是有着直接影响，因此各高校都是格外重视。
高校学科评估等级划分A、B、C、D级，A级又有A+、A、A-的细致划分，B、C等级也是如此，其中，A+代表一流学科，A代表领先学科，B+代表强势学科，B代表中等偏上学科，C+代表中等学科，C代表中等偏下学科，D代表普通学科，高校都以能拥有A类学科为荣，能拥有A+学科更是无上荣誉，同时，也代表了学校的顶尖学科实力。
据财新网消息，第五轮学科评估去年 12 月就已发抵各高校， 但评估结果将首次不向社会公开。
近日，中国法学会法学教育研究会副会长、西北政法大学副校长王健在文章《法学学科评估，从第一轮到第五轮》中表示，第五轮学科评估结果的不公开， 彻底阻断了参评高校互较学科排名的可能性。
02 建筑学四大院校、老八校、新四军、新八校
中国的建筑圈讲究出身、讲究抱团不是什么秘闻。中国大陆本土的建筑学学生只有两种，一种是老八校的学生，还有一种是其他学生。
下面，我们聊一聊中国大陆建筑教育与设计界常说的 建筑学四大院校、老八校、新四军、新八校。
建筑四大院校：清华大学、东南大学、同济大学、天津大学；建筑老八校：清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、哈尔滨工业大学（已并入的原哈尔滨建筑大学）、华南理工大学、重庆大学（已并入的原重庆建筑大学）、西安建筑科技大学；建筑新四军：浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学；建筑新八校：浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、深圳大学、华中科技大学、上海交通大学、南京大学。
建筑老八校，较早开设城乡规划、 建筑学及风景园林等相关学科，享有行业与学术界声誉，培养出许多优秀的土建类人才菁英，其专业实力与地位至今无人能撼。据统计，目前我国建筑学领域的院士均出身于建筑老八校。
03 建筑老八校第五轮城乡规划、建筑学及风景园林学科的最新评估结果
网传近日，某建筑老八校召开内部会议，会上相关人士展示了建筑老八校第五轮城乡规划、建筑学及风景园林学科的最新评估结果。
从评估结果看，第五轮三大学科的评估分档如下：
1、城乡规划：
A+：清华大学、同济大学 A：东南大学、天津大学 A-：华南理工、哈工大
B+：重庆大学、西建大 2、建筑学：
A+：清华大学、东南大学 A：同济大学、天津大学 A-：华南理工、哈工大、西建大
B+：重庆大学 3、风景园林：
A+：清华大学、北京林业大学 A：同济大学、东南大学 A-：天津大学、重庆大学、南京林业大学
B+：华南理工大学、哈工大 再回顾下第四轮三大学科的评估分档：
1、城乡规划：
A+：清华大学、同济大学 A-： 天津大学、 哈工大、 东南大学
B+：南京大学、华中科技大学、 华南理工、 重庆大学、西建大 2、建筑学：
A+：清华大学、东南大学 A-： 天津大学、 同济大学、 华南理工、哈工大、浙江大学
B+： 哈工大、浙江大学 、华中科技大学、 重庆大学、 西建大 3、风景园林：
A+：清华大学、北京林业大学 A-： 同济大学、 、东南大学、 南京林业大学
B+： 天津大学、东北林业大学、福建农林大学、华中农业大学、 华南理工、西建大 对比第四轮与第五轮评估结果：
城乡规划学专业：清华、同济连续两轮保持A+，位列冠、亚军；东南、天大由A-晋级为A；哈工大仍为A-不变；华南理工由B+晋级为A-；重庆大学和西建大仍为B+不变。 建筑学专业：清华、东南连续两轮保持A+不变，位列冠、亚军；同济、天大由A- 晋级为A；华南理工、哈工大仍为A-不变；西建大由B+晋级为A-；重庆大学仍为B+不变。 风景园林学专业：清华、北林大 连续两轮保持A+，位列冠亚军；同济、东南由A-晋级为A；天大、华南理工、西建大保持B+不变；重庆大学由B晋级为A-；哈工大由B级晋级为B+。
建筑老四校中的 清华的三大学科在两轮评估中均为A+,独冠群雄。 同济收获甚丰，城乡规划A+不变，建筑学及风景园林军由A-晋级为A； 东南也不差，建筑学 A+不变，城市规划及风景园林军由A-晋级为A； 天大的城乡规划、建筑学由A-晋级为A，风景园林B+变为A-。
建筑老八校中的其余四校： 华南理工的城乡规划由B+ 晋级A-，建筑学保持A-，风景园林保持B+； 哈工大的 城乡规划A-不变，但建筑学由B+晋级A-，风景园林由B晋级B+； 重庆大学的城乡规划及建筑学均保持B+不变，风景园林由B晋级A-； 西建大的城乡规划和风景园林均保持B+不变，但建筑学由B+晋级为A-。
正所谓，四年评估结果出，几家欢乐几家愁。
你的母校如今发展如何呢？
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