班主任直言，数学成绩拔尖的同学有三种特征，你知道吗
要问现在什么东西最能体现孩子的学习状况，毫无疑问就是孩子每学期的学习成绩。
孩子的学习成绩也成为了每位家长最关心的问题。
每当孩子成绩有所下降，家里的气氛总是乌云密布，但是家长要注意：成绩并不是衡量能力标准。
一个家庭不应该把孩子的成绩当作家庭幸福的关键，虽然在现在的年代成绩确实是衡量不少事情的标准。
作为家长，不应该只单方面的追求孩子的成绩，应该注重孩子的全面发展。
相信马云大家都不陌生，马云参加过三次高考，第一次数学考了一分，第二次数学考了19分，终于在第三次考了79分考上了大学。
在后来他写给高考生的信也提到，人并不是为了考试而生，努力学习才是。
对于很多家长来讲，孩子们较低的数学成绩总是令人感到忧愁。尽管家长们知道每一个学生都存在擅长科目和不擅长科目的情况，但是家长从内心里更想让孩子的各科成绩有个平稳的发展，这样才不至于偏科，更有利于学生总体成绩的提升。
有一些孩子尽管将大量的时间花费在数学上，但是每次考试都没有办法考出满意的成绩，这令不少学生感到伤心难过，从而放弃努力学习数学。
资深班主任表示数学拔尖三种特征
资深班主任表示，数学成绩拔尖的学生有三种特征：一：学生的思维能力比较强;二：学生对于数字比较敏感：三：善于总结反思。
很多学生天生对数字比较敏感，当他们看到数学课上的数字时会莫名的感觉到兴奋，他们所熟知的领域里能够自由的作答。尽管一些学生上课时不认真听讲，但是由于他们对数字的敏感性，使得他们的学习成绩要比一些同学的成绩要高。
学生们的逻辑思维比较强，这类学生在课堂上往往认真听讲对于老师给出的解题思路会发表不同的看法。
如果老师的解题思路要简单，那么孩子就会去模仿学习老师，如果老师的解题思路比较繁琐，那么学生就会用简单的解题思路来解决问题。在这种思维的影响下，孩子的数学成绩也将一日千里，达到旁人不可追到的高度。
俗话说万变不离其宗，只有学生们将题目中真正想要考验的知识点掌握清楚并熟练应用，那么无论题目怎样变化，学生们都能在第一时间做出最正确的答案。
很多同学为了数学成绩能够提升，因此，而开始大量的刷题，但是如果过于沉溺在刷题中，而不思考题目背后隐藏的目的。
那么，无论刷多少题都很难大幅度地提高学习成绩，要想让学生提高学习成绩，那么学生必须要善于总结，时常翻看错过的题目，这样才能对错误题目有更深刻的认知，对题目所考的知识点有更深刻的认知。
只有学生积累自己的错误题目，并正视自己的错误，等到考试前夕，将错题本拿出来重新学习，这样会对考试成绩有很大的帮助。
家长们培养孩子学习数学的兴趣
数学作为学生的三大主课之一，学生们必须要重视数学这门科目。如果学生的数学成绩比较低，那么很大程度是因为学生的基础比较薄弱，那么家长可以让孩子从基础的题目练习，遇到不会的问题要及时请教老师和同学的帮助。
另外，在询问老师和同学之前，一定要独立思考，这样等到老师，同学为学生解答时，学生自己才会对题目以及知识点有更深层次的认知。
只有孩子将基础知识掌握牢固，那么才能够在将来的较为复杂的数学题目中有作答机会。在考试中很大部分题目都是基础题目，如果学生能够掌握基础题目，那么很可能达到60分。
当孩子的努力得到回报时，孩子们会变得更加想学习，他们想要通过进一步的学习来看自己是否能够考上更高的成绩。在这种良性的影响下，会让孩子们逐渐变得热爱数学，从而导致数学成绩越来越好。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
要想提高孩子的数学成绩，就要先提起孩子对数学的兴趣，当孩子觉得数学是一门有趣的。
并且能够让人很有成就感的科目时，自然会愿意主动学习数学，成绩提高也不是难事。
要提高孩子对数学的兴趣，这套《给孩子的数学三书》就是不错的选择。
它是我国数学教育家刘薰宇先生的著作，是中国数学科普著作的开创者，适用于小学到初中认为数学很无趣、复杂的孩子，能够改变孩子对数学的态度。
刘薰宇先生在数学这方面一直都很有自己独特的见地，他是非常有名的数学教育家以及教材专家，影响了很多人。
我国诺贝尔物理奖获得者杨振宁先生在《关于怎样学科学的一些意见》中提到：
早在中学时代，由于偶然的机会我对数学发生了兴趣，而且发现了自己的数学能力......
有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。
我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。
这说明刘薰宇先生的数学造诣以及关于数学的教育确实能够改变很多人对数学的态度。
这套书包含了3本：
《马先生谈算学》：
刘薰宇先生一共收集了100多套题目，并且对每道题都进行了非常详细的解释，教孩子用图解法解决算数四则问题，用有趣又高效的方式，让数学变得更加轻松。
《数学趣味》：
这本书是刘薰宇先生整理的有关数学文章的“大合集”。
他把令人觉得枯燥、复杂、困难的数学题材和算法重新用幽默、有趣的语言写成了很多具有趣味性的文章。
让数学不再枯燥和乏味。
我国著名作家和画家丰子恺曾经为这本书作序：
他每次发表，我都读，诱我读的，是它们的富有趣味的题材。
我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。
每次想，假如从前有这样的数学书，也许我不会抛荒数学。
《数学的园地》：
这本书“系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理”。
将复杂的数学问题简化，让孩子更加理解数学的乐趣。
它是一部数学基本概念的“传播史”，也是高等数学的入门手册，是很多孩子必备的数学自学书籍。
著名数学家、中国科学技术大学校长 谷超豪曾说：
对我影响最大的，是刘薰宇的《数学的园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想，把我带入了一个全新的世界。
刘薰宇先生这套《给孩子们的数学三书》无疑是孩子数学启蒙的最佳选择。
小学高年级以及中学的孩子都可以阅读，打开这本书，一个奇妙的数学世界在等着你。
所以，当孩子的数学成绩不好，或者是对数学不感兴趣时，不妨试试这套《给孩子的数学三书》。
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