四年级数学下册期末考试卷，题目难度不大，注重基础学生基础知识

　　从人教版小学四年级数学下册的教材来看，我们不难发现这个学期的数学基础知识涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等四大领域的内容，具体包括:加减法、乘法口诀表、分数的认识与比较、单位换算（长度、重量、容积）、时刻的认识、表示和比较、顺序和时间的关系、解决实际问题的常用思路和方法、分析数据、绘制简单的统计图表、简单几何图形的认识和性质、位置和方向的认识，掌握长方体的计算方法、解决一步和两步的算术问题，并进行口算和估算、厘米、米、升、毫升、克、千克等计量单位的认识和换算、掌握阶乘的概念和计算。掌握小数分数和百分数的基本概念以及计算方法。

　　从本学期的模拟卷、阶段性监测、月考和期末考试的内容来看，考察的知识点围绕本学期的数学基础知识，从多个方面、不同角度和各个层面考察学生的分析能力、计算能力和调动知识解决问题的能力。

　　

　　为了更好地帮助学生掌握答题方法和解题策略，提高应试能力，下面，老师给大家分享的试题是人教版小学四年级数学下册期末测试卷，供四年级学生学习和研究。这份试卷内容丰富、题型多样、知识全面，并且题量适中，适合大多数学生的学习水平和认知情况，值得大家收藏，考前练一练。

　　注:在文章末尾处有领取方式，含参考答案。

　　第一大题我会填，这道题共有11小题，试题围绕本学期的所学内容，考察学生学以致用的情况，几道题涉及到的知识点包括:数的读写、小数点的扩大、三角形内角和、单位换算、近似数，等等，这些题目难度并不大，多数题目直接考察学生的分析、理解和应用，要求学生在答题过程中，从题目给出的信息出发，找到解决问题的关键和突破口。

　　第11小题主要考察学生对混合运算顺序的掌握情况，计算是数学的核心，正所谓:计算能力强的学生往往思维敏捷，应变能力强。在学习过程中我们知道了在一道既有括号，又有加减乘除的算式里，先算括号里面的数，再算括号外面的，因此，在计算65+360÷（20-5）时，先算减法，再算除法，最后算加法。

　　第二大题我会判断，这道题一共设计了5小题，试题紧扣教材内容和知识清单，从乘法分配律、三角形内角和、轴对称图形、平均数和物体的位置等方面入手，让学生在认真分析的基础上进行判断，试题难度并不大，但每道题在设计上具有易错性和综合性的特点，希望大家细心思考，认真辨析，准确判断。

　　

　　第1小题直接考察学生对乘法分配律的应用，解决这道题可通过计算法和公式法进行，由于32×99=3168，而32×100-1=3199，3168≠3199，因此，这道题的说法并不正确。此外，根据乘法分配律的知识和内容，我们得出了32×99＝32×（100-1）＝32×100-32×1=3168。

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