教育部｜叫停奥数班，体育无加分，艺术成必修课！

时间：2022-11-30

　　前言

　　相信你很早就心领神会：学生要德智体美全方面发展

　　应试教育也一直都在这么做，除了文化课成绩外，加强学生全方面发展。从近几年国家教育部先后发布的文件和通知中，我们了解到“艺术类课程”的学习越来越重要，无论是在学生兴趣中，还是实际考试政策中，都有所关联。

　　今天，就让我们一起提炼近几年关乎艺术类教育政策内容要点，了解艺术类考生切实相关的高考内容。

　　要点1

　　教育部印发《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件；

　　要点解析：

　　2015年5月26日，教育部印发三个文件：《中小学生艺术素质测评办法》、《中小学校艺术教育工作自评办法》、《中小学校艺术教育发展年度报告办法》。诣在加强在校学生中小学生全方面发展，尤其在艺术领域（美术、音乐、舞蹈等）方面的特长与兴趣。

　　要点2

　　教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》；

　　要点解析：

　　2018年3月5日教育部发布相关通知，要求各地各校全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，发展素质教育，对于在美术、音乐、舞蹈等艺术方面表现出特长的学生，有参加艺术活动成果的学生，享受高考“优惠待遇”。这意味着，2015年国家教育部所提倡的“艺术教育”，落实了。

　　要点3

　　奥数培训班被取消，文化课考试冠军再也没有加分项了；

　　要点解析：

　　相关规定指出，将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。往年，这些内容都是高考的加分项，而现在，统统被取消了，即使你有这方面的特长，在高考加分内容中，也不被承认。

　　要点4

　　以往不被重视的艺术教育已经得到国家政策层面肯定；

　　要点解析：

　　以往虽然也提倡德智体美全方位发展，但在艺术教育这一块，依旧处于薄弱环节，这方面的教育更多被认为只是“愉悦身心”。现在不同了，艺术教育已经得到了国家政策层面的肯定与支持，将此政策融合到学生高考中，关乎学生实际“利益”。

　　要点5

　　新的政策，部分省市或地区已经开展评测工作；

　　要点解析：

　　为推动中小学生艺术素质测评工作，2018年教育部确定了全国31个省（自治区、直辖市）102个中小学生艺术素质测评实验区。各实验区坚持典型引路，努力探索，勇于创新，积极实践，积累了许多的经验和做法。通过开展艺术素质测评实验工作，有力地推动了学校美育的改革和发展，有效地提高了中小学生的审美和人文素养。