三年级是孩子成绩的分水岭，不重视这一关，孩子成绩很可能下滑

　　导语：

　　现在很多的家长都调侃着，孩子的童年越来越不快乐。可尽管知道这一现象，但也无法改变，是因为内卷的现象已经太过于严重了，内卷已经出现在教育行业了。家长也只能够不断的尝试，眼下的不断的“压榨”孩子的休息时间，为孩子换取更远大的前程。

　　家长们总是担心孩子输在起跑线上，所以让孩子小小年纪背上了大大的书包，来往于各大补习班内，在孩子的众多补习班中，一定有奥数班，孩子的数学成绩也让很多的家长担忧。

　　

　　数学作为理科的基础，学好数学也很重要。

　　在小学阶段，其实数学并不是一大难点，小学阶段数学的主要教学内容是提高计算能力。

　　三年级作为小学阶段的分水岭，很多的家长也发现孩子三年级之后，数学成绩有所下滑，其实想要避免孩子的数学成绩下滑，我们可以多做以下三件事情。

　　

　　第一，多关注细节小题目

　　小学阶段的数学学习内容是以基础题为主，数学试卷中拔高题目的占比并不大，所以想要让孩子在小学数学考试中取得好成绩，一定要日常多关注小题目，比如选择题，填空题和一些计算题。

　　这一些题目，主要考验的是孩子的计算能力，家长们可以帮助孩子日常积累数学知识，巩固知新，让孩子学会主动学习。

　　

　　第二，应该重视逻辑思维能力的培养

　　有很多的人片面的认为，学习数学是没有任何用处的，至少生活当中大部分的人是用不到数学的，而数学作为理科的基础，它重点是在培养我们的逻辑思维能力。

　　当逻辑思维能力建立之后，也可以帮助我们快速的抓到矛盾的主要方面以及主要矛盾。

　　

　　想要在数学方面拥有好成绩，则必须要建立起强大的逻辑思维能力，比起奔走于各大补习班，让孩子提前学，超前学，不如找对学习方法，让孩子建立起逻辑思维能力。

　　

　　第三，培养学生的数学阅读能力

　　想要让孩子学习好，就必须要学会阅读，在数学方面也有很多的应用题。

　　想要正确的解答应用题，则必须要理解题意，如果连题意都理解不了的话，又怎么会列出正确的计算公式！

　　家长们可以日常多培养孩子的阅读习惯，让阅读影响孩子的思维，让阅读提高孩子的理解能力。

　　

　　想要提升数学成绩，不必要东奔西跑，去给孩子报补习班，我们可以找到一套专门适用于小学或者是中学学生使用的教辅材料，刘薰宇先生所编写的《数学三书》就是很好的选择。

　　

　　刘薰宇先生是著名的数学家，他与华罗庚和陈景润等人齐名，之所以公众对于他的了解度不高，是因为他主要深耕于数学教辅材料编写领域，而刘薰宇先生所编写的《数学三书》曾经影响了很多人，其中包括杨振宁先生。

　　《数学三书》一共包括了《马先生谈算数》，《数学趣味》以及《数学的园地》。

　　

　　这三本数学教辅材料是以孩子的思考能力为根本来编写的，所以孩子在阅读《数学三书》之时，也能够快速的融入其中，让孩子快速的找到解题的思路。

　　给孩子报数学补习班，确实可以提升学习成绩，但这种办法是饮鸩止渴的，是一种以消耗和燃烧孩子的学习热情为代价的学习方式，真正的学习，是要让孩子主动学习，让孩子拥有学习兴趣！

　　

　　《数学三书》是一套很好的培养孩子学习数学的兴趣的书籍，这三本书限时活动，价格也非常的美丽，有需要的人群可以直接点击下方链接购买！

　　

　　这本书的书写方式也非常的有趣，以通俗易懂的语言让孩子建立了强大的逻辑思维能力，让孩子逐渐找到了学习数学的兴趣。

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