孩子不说话怎么办？从这3方面下手，有效锻炼孩子的语言能力

　　其实孩子的语言发育情况不一定，有些孩子语言发育比较缓慢，语言能是人们必备的基本素质之一，也是智力开发的重要标志，每个孩子早期都有语言发育黄金时期，家长只要把握住孩子的语言发育黄金时期对孩子的语言能力进行训练，可以帮助孩子加强语言基础。

　　

　　1.丰富孩子生活

　　周末空闲的时间，经常带孩子去书店、公园转转，或者是逛商场，多让孩子与社会接触，增加一些所见所闻，当看到有趣的事物，或者现象，要引导孩子去观察和思考，这样才能让孩子对语言有更深刻的理解。

　　

　　2.父母要拿着实物来教宝宝认识物品

　　例如，妈妈想教宝宝叫“苹果”，就要拿着一个苹果教，这时候妈妈就可以指着苹果说:“这是苹果” 。这样宝宝就会知道“苹果”就是这个形状的东西，就会跟着叫“苹果”。依此类推，让宝宝对着人和物来学习词语和单词也就会比较容易，要循序渐进，可以从两个一样的字开始教，然后再教两个不一样的字。

　　

　　3.说孩子感兴趣的事和物

　　说话不是被逼出来的，孩子在轻松、快乐的情况下才更愿意开口。例如孩子只玩汽车玩具时，那么童童妈妈可以说与汽车游戏有关的内容来进行语言教学。

　　

　　我们跟孩子的日常交流，即使每天说很多话，但能涉及到的词汇，我们自己所掌握的词汇量毕竟是有限的。并不能随着时间的增加让孩子增加更多的听力词汇。那怎么办呢？读故事给孩子听。绘本故事里有世界上最优美的语言，每一句话每一个词都是经过作者精雕细琢的，而且是根据孩子的特点设计的，孩子们很喜欢听故事。

　　这里极力推荐各位母亲可以选择《青少年儿童语言能表达训练》这套绘本，技术专业为0-3岁的宝宝定制。语言专业技能的行为十分顺从孩子的发展趋向。

　　先从简约的象声词慢慢，让孩子学精发音。发音掌握熟练后，再让孩子学精表达较难的字词。接着从字、词、句子、会话式表达慢慢煅炼孩子的语言专业能力。为了更好地能够更好地能让孩子快速地掌握词句的发音韵律，还再加上了童瑶。

　　这一时期的孩子对图片的掌握要高过文字，为了更好地能够更好地辅助孩子发音会有相关的插画图片，页面与词句息息相关，孩子更很容易学精精准表达；词句的叙述也会用短故事来表达，提高孩子学话的个人爱好。互动型相片对孩子的视觉识别系统成长发育也是有很大的好处。

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