原创将语文课开成“吐槽大会”

　　原标题：将语文课开成“吐槽大会”

　　长沙，气温36度，酷热难当，人都快要被烤熟了一般。

　　上午4节课，感觉既是脑力活，也是体力活。上完第1节课，就发现学生的状态不是很好，第2节课，我决定换一种思路。

　　于是，我跟学生说：“我知道你们读书确实很累，尤其像这种酷热的天气，一天要坐上十来个小时；今天我不打算上新课了，请你们发表一下各自的看法，想说什么都行，把你们的苦闷统统说出来，姑且称之为‘吐槽大会’吧；不用考虑话说得是否合适，你们说什么我都接得住。”

　　最开始学生还有所保留，慢慢地越说越兴奋，我们不妨来听听学生的心声：

　　1、老师，对不起，天气太热，我确实很困，我不是不想搞学习，只是我实在撑不住了。

　　2、我觉得我们的教材，确实比较落后，让我无法产生兴趣。还有我们的作业太多，某些科目的作业特别多，试卷一发就是几大张，我们真的应付不过来。

　　3、老师您说语文和英语都属于语言技能，需要不断操练，可是我学语文还是挺轻松的，英语我就是搞不懂，为什么？

　　4、我最近看了一部片子《消失的她》，我发现这个社会太复杂，我感觉很可怕，我对未来有一种恐惧。

　　5、我发现自己经常会陷入一种情绪的内耗，我总会去想一些不好的事情，不知道该如何解决。

　　6、我觉得实在是太无聊了，我每天都会胡思乱想，我也知道这样不好，但是我不知道该如何处理。

　　7、我感觉自己找不到人生的目标，我不知道每天该干些什么，所以有的时候我就会忍不住要去看小说。

　　8、家长总是说，你不要偷偷摸摸玩手机，不要偷偷摸摸看小说，如果学习也像手机和小说一样有趣，我也会偷偷摸摸去学习的；如果每次学习时还能够给我一定的奖励，我想读书的乐趣也会提上来的。

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　　是不是很真实？其实谁都会有烦恼。他们每抛出一个问题，我就会快速给出自己的看法，既剖析他们的心理状态，也给出应对的方法，并适当穿插可以借鉴的事发。感觉像是在答记者问，不过倒是很刺激，也很过瘾，这对训练自己的思维和口才特有帮助。这样的吐槽大会，日后我还会时不时召开。

　　时间有限，没法让每个同学都发言，我的解答肯定比学生的问题耗时更多。学生觉得不过瘾，下课有追着我继续聊的，还有跟我约定改天再来向我咨询的，我自然满口答应。

　　以前的老学生每每回忆校园生活时，也总会提到我陪他们聊天的那些美好时光，那是深度交流的好机会，也是最能帮到学生的好时机。聪明的学生会一次次来找我，即使他们读大学或就业了，也会时不时回来看看我，或通过电话及微信跟我联系，大家开开心心聊天的感觉，真的很好。

　　而不断成长的学生，总会带给我许多新鲜的故事和他们独特的感受，这无形中也在促使我不断进步，我自然分外高兴。在绝大程度上，我和他们之间就是亦师亦友的联系。没有学习的压力，更多的是关于人性关于人生的探讨，对彼此来说，都是一种奇妙的体验。

　　“有教无类”“教学相长”，处理好联系再处理问题就容易了，相信“孺子可教”，未来可期。

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