“中考回头看”：初一前的暑假，最应该学习什么？
现在回头看看，在上初一前的那个暑假，我家娃做错了一件事，也做对了另一件事：
1、做错的事：提前报了“小升初数学衔接班”。
初一的数学与小学六年级的数学难度差不多，本质上就是从小学到初中的衔接，所以不需要再单独去报个衔接班。
我家孩子的这个衔接班分为两期，7月上了3周，8月上了3周，将整个暑假都套牢了，孩子既没有太多时间学习其他内容，也没空出去旅游，只能抽空在周边城市转了一下。
2、做对的事：坚持英语学习，尤其是原版阅读。
做对的一件事是继续坚持英语的学习，跟着老师进行原版小说的阅读，使得词汇量、阅读理解、人文知识方面都获得了一定的积累和成长。
因为一直坚持学习英语，使得孩子在初一开学时已经具备了初三的英语知识量，这就为初中三年的学习节约了一大笔时间，可以将时间和精力投到语文、数学、物理这三门难度较大的学科上。
我和一些初中机构的老师做过交流，他们的观点也很类似：在初中前完成需要长时间积累的英语、语文的学习，是性价比最优的初中学习方式。
1、带着目标和攻略，去旅游
初中语文成绩拉开差距的部分是作文，一个对祖国、世界的人文和历史有着直观体验、对生活充满热情的孩子，写出来的作文基本不会跑题，也不会得低分。
初一前的暑假，是孩子上学以来最没有压力的时光，让孩子去体验历史文化和自然风光，并且让孩子做攻略、确定参观哪些景点，孩子会在筛选景点的过程中主动识别不同景点的差异，从而了解更多的信息，这是一个主动学习的过程，也是培养责任感的过程。
有的孩子会做个手绘导图，有的孩子会锱铢必较地计算费用，有的孩子会仿写景点的古诗，有的孩子会写游记，有的孩子会剪辑旅游视频，有的孩子会做个生物考察，有的孩子会品尝美食，有的孩子爬山再累也不叫苦……
鼓励孩子带着某个目标去旅游，无论收获多少，都是人生的积累，都是铸就未来道路的一块地砖。
2、坚持英语学习：将单词量和听力提升上去
无论人工智能对语言类工作的冲击有多大，也无论网络上对英语学科重要性的讨论有多激烈，我们都回避不了一个问题：中国会一直坚持开放，作为全球通用性最高的语言，英语只会越来越重要。
有人会说：“人工智能不是发展很快嘛？很多时候都能做到实时翻译了，还需要花时间学习英语吗？”
人工智能的语言翻译能力确实越来越强，但在太多的工作生活场景中，翻译软件都会显得苍白无力，例如：
（1）在与外国客户谈判时，你是信任翻译软件的准确性，还是希望直接英语交流？
（2）你出国旅游时，遇到紧急情况而报警时，你用翻译软件一句一句地对话？
（3）你的方言口音，导致翻译软件总是翻译错误时，你急不急？
但凡你能使用最基本的日常英语完成工作、生活的中的交流，你都不会选择翻译软件。
初二的数学和物理，无论是知识密度还是难度，都上了一个台阶，需要投入大量的时间和精力，这个时候如果再分出时间和精力在英语上，那么孩子的入睡时间大概率是在夜里23点之后了。
孩子班级里有个小男生，理科成绩很好，他最头疼的就是英语，每次都会将平均成绩拉低20分以上，他在初三时以特长生的方式进入高中，但是高中依然要面领着英语的问题，这是无法回避的困境。
事实上，在小学阶段就打好英语的底子，在初一前的暑假再提升一下，那么整个初中将会更有竞争力、更有优势一些。
中国孩子在英语上最大的两个短板是词汇量和听力，尤其是听力，它是克服哑巴英语的第一步，也是口语交流的前提，专门报个听力培训班，短短几周就能提升上去。
3、运动：建议每天跑1000米
相比小学的课程安排和放学时间，初中孩子的运动量一下子降下来了，除了课间操和体育课，其他时间都在上课或者写作业。
事实上，到了初中，孩子大多数的体育爱好都会逐渐停掉，将时间投到学习上，孩子锻炼的机会迅速减少。
这就是现实情况，我们无需抱怨这种竞争模式是否合理，而是应该积极寻找对策。
那么，我们做父母的，应该做些什么呢？
（1）报个体能培训班，每周上3-6节体能课，一方面让孩子掌握基本的体能锻炼方式，另一方面让孩子的体质迅速提升上去，能比别人扛得更久。
（2）或者让孩子在小区周围跑步，每次跑1000米。
（3）或者参加一个对抗性的运动，例如篮球、羽毛球等。
我最推荐的运动是跑步，因为这是中考的体育项目，同时’不受场地限制，随时随地可以跑起来。
在初中、高中长期坚持一项运动，是一项奢侈的事情，所以有必要培养一项简单而有效的运动方式，而且最好从初一前的暑假就开始，养成运动的习惯，只要保持下去，未来就能走得更远、更快。
一日之计在于晨，作为初中的起始时刻，初一的暑假，建议做这三件事：
1、让孩子带着目标和自己的攻略，去游玩。
2、提升英语能力，尤其是词汇量和听力。
3、选择一项能长期坚持的运动，养成运动习惯。
相比野蛮生长的人生，有规划的人生更顺利、更有成就感，也更自信。
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