教育培训机构教务主管必抓的核心工作是什么？主要有这三点

　　很多教育培训机构校长都有点迷惑，教务工作范围到底是什么？有些事情该教务管理，有的该教研部管理。很多时候基本上就是拍脑袋做决定。

　　教学主管大家都很明白，主要负责教研工作。比如组织大家练课、磨课、过课、出试卷等等。还有一些教育培训机构没有教务主管，很多工作都是有教学主管和校长来做。也有的学校没有教学主管，很多工作都是有校长和教务主管来做。现在跟大家说一下，教务主管主要有三项工作要去做。

　　第一项个性工作：抓资源。

　　抓资源就是抓老师的代班量，保证每个老师的平均带班个数达到一定的数量。所以说教育教务主管要有一定的计算能力。要求能够算清楚多少学生需要多少老师？尽量让老师有课带，如果老师带课非常少，有的老师连三个班也带不了。这样老师的价值是不可能的体现出来聊天，是比较浪费人力资源的。

　　其次，要抓的就是每一个班的满班率。我们在校区运营时对满班率是有要求的。到底要达到多少人？怎么办呢？这个时候我们要考虑是否继续招生。或者说人数太少了，我们要取消这个课程。

　　然后要抓教室的使用频率。因为一个教室使用频率是多少决定了我们能够运转的学生数量。就决定了我们盈利的能力有多大？

　　以上就是抓资源的三大核心。如果这三个方面都能做好了。就可以让小区的利益最大化。所以说我们的教务主管主要核心就是抓资源。

　　第二项核心工作：抓老师。

　　教育培训行业的一线岗位就是教师岗位。如果我们的教务主管能够把老师的积极性都调动起来。让每个老师都发挥出他最大的特长，最大的价值。那么我相信我们机构口碑建设一定是可以形成的。

　　一，要抓我们老师周末的工作。

　　周末老师在上课，我们教务主管主要是要监督他们上课。与平常备的课有什么出入，做得好不好，还是有哪些问题存在？

　　二，抓学期的关键节点。

　　平常我们的家长会、公开课就是节点。在关键节点的时候只要能把老师的力量发挥好，就能起到很好的作用。

　　三，抓老师周一到周五的常规工作。

　　保证周一周五的常规工作能够彻底落实，能够达到机构规定的标准和要求。所以首先要把标准定下来，让老师在合适的时间做合适的事情。

　　第三项核心工作：抓家长。

　　现在我们机构基本上实行的是线上和线下相结合的教学模式。抓家长就要从线上和线下做好好计划。

　　一，让家长知道我们教学情况。

　　家长要求孩子能够通过我们的辅导员有进步，我们要让家长知道这个变化是因为老师促进的。所以说能够让家长知道是我们的付出，是教务主管需要做的重要工作。

　　二，定期组织学生活动。

　　孩子来到我们机构，不可能让孩子一直学习，孩子也有展示自我的愿望。所以我们教务方面要多给学生支撑平台。组织书法比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛，丰富学生都可以生活。

　　三，办讲座。

　　我们要给学生家长提供一些家庭教育讲座。当家长管理孩子的能力提高了。我们教育孩子也就省心啦！因为孩子的成长不是单方面的。是学校、家庭、社会三方面的事情。

　　如果我们教务主管能够抓住以上三个核心工作。对于我们的后期续费和转介绍都能起着重要的作用，校长们要把握住运营之道。

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