立德树人结硕果 社会赞誉满洛城 勇立潮头的洛阳市第三中学
人杰地灵孕帝都，物华天宝造洛城。在汤汤洛水河畔，有一所美名远扬的名校——洛阳市第三中学（以下简称洛阳三中）。她地处洛阳政治经济文化中心，有着得天独厚的地理优势和代代传承的文化底蕴，她是莘莘学子向往的学习殿堂，是璀璨人生的又一起跑线。栉风沐雨七十载，薪火相传奏华章。洛阳三中踏着新时代的春风，焕发出蓬勃的生命力，带着教育者无限情怀和初心，一番艰辛一番爱，一路风雨一路歌，唱响了自己的最强音。
学校实现跨越式发展厚积薄发
洛阳三中创办于1955年，是河南省示范性高中，河南省文明校园标兵，国家“‘十二五’课题规划实验学校”……诸多荣誉令洛阳三中的美誉度如光环一样耀眼。2019年，洛阳三中又取得了突破性的发展：2019年高考洛阳三中（中州校区）普通类考生“一本”上线207人，中州校区比2018年增长60.63%，“一本”上线率高达33.4%(普通类报考611人)，其中985、“双一流"高校上线22人，211高校上线85人，实现了近三年“一本”年平均增长率58.4%。
2019年高考三中珍珠英才班“一本”上线率达95.3%，其中高三(1)班霍超元同学以英语146分荣获2019年高考洛阳市英语单科状元，这是继叶天伊、苏晓莹同学荣获2014年洛阳市文科综合、英语两位单科状元之后三中学子再次荣膺单科状元。2019年高考，洛阳三中一举夺得洛阳市高考测评一本增值数（比2018增长80人）、一本增值率、一本三年平均增速（58.4%）三项第一！
采访中，洛阳三中校长胡玉敏说：“一个学校取得良好的教学成绩，背后是有原因的，靠学校优秀的教师团队，靠好班子的‘火车头’驱动，靠好德育的熏陶，靠好教学的保障。”
一直以来，洛阳三中深厚的文化底蕴熏陶着一代又一代三中人，他们继承了洛阳三中优秀的文化传统，强大的领导班子，雄厚的师资力量，优秀的校园文化，高效的校本培训，促成了洛阳三中今日的辉煌。
辉煌背后是名师的实力硕果累累
采访中，胡玉敏校长一直建议记者多写写学校优秀的老师们。当说到学校的老师们，胡校长如数家珍，滔滔不绝。
“以校为家的周位群老师是中学政治高级教师，华东师大硕士毕业，洛阳市首批最美教师，洛阳市优秀教师，洛阳市第十一次党代会代表，洛阳市劳动模范，他所带的班级获得河南省文明班集体的称号，学生们都称他‘老周’，其实他一点都不老，经常自己掏钱给学生买奖品、药品等，出差回来还给学生们带小礼物。说他爱生如子，一点也不夸张。曾经拄着双拐给学生们上课，我很少见过这么有爱心的班主任。”
“首届珍珠班的班主任王向阳老师，被学生们称为‘珍珠王’‘王珍珠’，他是中学语文高级教师，先后获得‘全国中学生作文竞赛优秀辅导员’称号，省级文明教师，市级优秀班主任，十多年来一直担任学校‘珍珠班’‘英才班’班主任。他勤劳付出，并且很有智慧，教育学生非常细心，润物细无声，擅长做学生的心理工作。”
“女中豪杰韩新蕊老师，50多岁了，年年当班主任，还常年担任物理组教研组长，对工作有着一股拼命的精神。去年教高三，她母亲生病住院，她晚上去医院陪护，白天回到学校上课，从没有耽误过一节课，令学生们非常感动。她教的是一个中等班级，学生们却全部考上本科，一本上线27人。”
“‘数学王’刘成志老师，中学数学高级教师，从事高中数学一线教学三十余年，是洛阳市优秀班主任。他工作一丝不苟，板书工整宛如印刷体。不用教具，仅凭一支粉笔画出来的数学图堪比课本上的标准图。他是无私奉献、德艺双馨老师的典型代表。”
“青年教师代表张刘邦，洛阳市高中英语教研室英语中心组成员，洛阳市优秀班主任。他深受学生喜欢，被学生们戏称为‘邦哥’，今年疫情期间，有一次上网课，一节课学生给他点赞143万次。常年任尖子班班主任，2014年的全市英语高考状元出自他班。他兼任学校的团委书记，2019年洛阳三中团委被团中央评为‘全国五四红旗团委’，又是洛阳市众多中学中的唯一。”胡玉敏校长自豪地说。
“有人说，学校好是因为校长领头工作做得好。其实，学校好是因为老师们好，这才是第一因素呢！教师是学校的魂，精神是学校的根，学校一定要有魂和根。学校应该成为精神特区。”胡玉敏校长说。
清华大学原校长梅贻奇先生曾说：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。胡校长认为，一个学校办得好，高楼大厦、先进仪器固然重要，但不是第一位的。老师的精神状态和教学水平才是最重要的。他说，当年西南联大的客观条件非常艰苦，但是它培养了一大批科学泰斗和人文大师，如钱学森、杨振宁等；毛泽东在窑洞里写出了伟大的《实践论》《论持久战》。所以，办好一个学校最重要的是人文环境和好老师。
引领学校谱写新的篇章勇敢担当
采访中，记者得知，今年是胡玉敏校长在洛阳三中第二任期的一年，他说，第一个三年，学校取得了优异的成绩。谈及洛阳三中的未来，胡校长认为在新的任期内有新的目标——带领学校走精品化发展的道路，办人民更加满意的学校。他说，学校在培养尖子生方面，在特色化、精品化办学方面要有更多、更大的担当。他说，2019年，学校高考成绩一本上线率达到了33.4％，本科上线人数达到了92％以上，霍超元同学以英语146分的高考成绩，夺取高考英语单科状元。下一步就是要做大做强。多培养一些尖子生，培养更多211、985、双一流大学的学生。
谈及此，胡玉敏校长充满自信。他说，今年要成立强基计划实验班，教育局已经批准。“强基计划”是国家推行的人才培养计划，旨在培养具有创新能力、科学素养、人文精神的高端人才。学校今年计划招收两个班，目标是三年后高考一本上线率98％以上，并有三分之一左右的学生考入211以上名校。通过“强基计划”提升学校层次，回应家长社会期盼。通过“走出去，请进来”，对师资力量进行再强化、优化。制定周密的计划，从高一开始，就让学生有明确的尖子生意识，让他们树立更远大的目标。加强艺术、体育等拔尖人才的培养。学校还要招收少量有书法特长的学生，多策并举，保证尖子生战略的实现。
德育为本落实立德树人根本任务
立德树人是洛阳三中的特色，也是学校发展的根本战略。学校要培养具有高尚素质、高尚道德、优良品质的人，把学生的品德放在重要位置。学生的品德好了，他才能克服各种困难；心胸开阔、志向远大，理想纯正，精神高雅，才能有好的发展与成长。品德好了，还能够转化成分数。“学校一直讲一句话：‘厚德载分，德分配位’。想考好分，德要厚，然后才能有承载力。”胡校长说。
此外，学校还创设了“顶天立地”德育模式。“顶天”指的是家国情怀、中国梦。让学生知道读书是为了国家民族的振兴、人民的幸福。“立地”就是一定要脚踏实地，从守纪、孝顺、正直、知敬畏、懂感恩等身边的小事做起。校歌中的一句“中华复兴我有责，顶天立地我担当”就体现出了这一点。2019年，洛阳三中被评为洛阳市示范性德育特色学校。
“2019年8月2日，教育局宣布我继续担任三中校长，开启我在三中的第二任期。我感觉压力很大，但是自信心更大。上级的信任和家长的赞誉是我不知疲倦工作的强大动力。我会把洛阳三中当成我的最后一件‘雕塑作品’，把我一生的爱、智慧、汗水和情怀全都奉献给三中，把我的最后一件‘雕塑作品’完美地呈现在世人面前。坚守初心，牢记使命，一定要带领洛阳三中走向新的辉煌，给洛阳人民交一份满意的答卷。”胡玉敏校长说。
“有人说，你图啥？六十多岁了，还在这么拼命干，这么累干什么呀？我只能用‘情怀’二字来解释了。我在守望原野，守望庄稼，守望桃李！”最后，胡玉敏校长自信而坚定地说。