同上一堂课、齐享大课间、共食一餐饭，鄱阳街小学请家长体验孩子一日生活

　　长江日报大武汉客户端12月14日讯（记者向洁　通讯员杨国涛　蔡静芳）走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走近教师，了解课堂；走进学校，参与评价……连日来,江岸区鄱阳街小学举行“阳光下的爱”家长开放日，让家长代表体验孩子的日常学习和生活，搭建家校沟通桥梁。

　　

　　家长代表走进不同课堂。（记者向洁　摄）

　　“白云白，蓝天蓝，好像海里飘帆船，帆船帆船装的什么？走得这样慢……”14日上午，鄱阳街小学音乐教室里传出悠扬的歌声，音乐教师毛燕端坐在钢琴前，双手在琴键上游走，温柔的眸子看一眼乐谱又侧头向学生们望去。定睛一看，学生方阵里还有几位成年人，他们静静地坐在教室后排，有的用手机拍录课堂实况，有的在本子上写写画画记下观摩笔记。据悉，他们是报名参与家长开放日活动的家长代表。

　　

　　家长开放日，鄱阳街小学的课堂向家长敞开。（记者向洁　摄）

　　据介绍，从本周一至周三，鄱阳街小学分校区分年级，采取家长自愿报名参与的形式，走进校园、班级、食堂，通过同上一堂课、齐享大课间、共食一餐饭等活动体验孩子们在校的一日生活。

　　二（3）班学生家长陈婷说，儿子比较调皮，她总担心儿子上课坐不住，影响老师的正常教学。这次参与家长开放日，她从晨读开始入班观摩，随堂同上语文课、音乐课，发现孩子们对她的出现并不感到“别扭”，在老师的带领下该干吗干吗。课堂上，师生互动很活跃，儿子也多次举手发言，这令她感到很欣慰。

　　

　　家长代表随堂听课做笔记。（记者向洁　摄）

　　“鄱小少年牢记校训，明德勤思健体创新……”大课间，学生们喊着响亮的口号迅速在操场上集结。在老师的指挥下，各班进行蛇形跑操，尽管场地不大，但队伍井然有序。随后，在领操员的带领下，学生们展示了第七套全国小学生广播体操《七彩阳光》和校园原创广播操《你笑起来真好看》《让我们荡起双桨》，整个校园变得活力四射。

　　

　　大课间时分，学生们做自编的广播操。（记者向洁　摄）

　　旁观的家长们被眼前欢乐的画面感染，有的还跟着孩子一起又蹦又跳。“现在的广播操花样真多，听伢说有的还是学生自己创编的。”有家长不禁好奇求证。

　　“《让我们荡起双桨》广播操就是我编的！”该校四年级学生王梓骞说，今年国庆节期间，学校给大家布置了一项综合实践作业——自编一套广播操。这项作业令从3岁起学习街舞的他眼前一亮，在妈妈的鼓励下，他以同学们耳熟能详的《让我们荡起双桨》为背景音乐，用三天时间自编了一套动作。后来他又录制了一个视频，没想到被老师看中了，在全校开始推广。看到同学们也很喜欢这套广播操，他心里美滋滋的。

　　

　　学生们围观优秀美术作品。（记者向洁　摄）

　　在操场的一隅，一组美术作品引得学生、家长们驻足围观。这组美术作品出自该校四（6）班学生倪诺伊之手，从小酷爱绘画的她一直利用课余时间勤加练习，积攒下不少美术作品。学校向来重视学生们的个性化发展，为此多次设展为学生搭建展示平台，激励更多的学生参与“我型我秀”，提升自身综合素养。

　　

　　学校鼓励学生参与多种多样的“我型我秀”展示。（记者向洁　摄）

　　该校教学副校长任众介绍，开学以来，学校围绕如何答好减“量”提“质”这张答卷开展了“作业管理论坛”。老师们普遍认为对于小学生而言，好习惯的养成是第一位的。常言说“兴趣是最好的老师”，各学组老师将常规作业进行优化，设计与生活情境相结合的作业，引导学生在趣味中巩固知识，提升能力，得到家长的广泛认可。