共同构建人类技能共同体 2021年“一带一路”职业教育国际研讨会开幕

  读创/深圳商报记者 熊楚玥 通讯员 左玉珍 巫忆苏/文 周晓安 简嘉禹/图

  11月19日至20日,2021年“一带一路”职业教育国际研讨会以线上线下相结合的形式,在北京、深圳两地连线开启。本次大会以“开放·合作·共赢——共同构建人类技能共同体”为主题,汇聚了来自36个国家和地区的政府部门、院校机构、行业企业800余名领导嘉宾、专家学者齐聚“云端”,共商职业教育在服务“一带一路”和人类命运共同体建设中的使命与担当,凝聚广泛共识。

  会议发布了《“一带一路”沿线国家职业教育概览》《“一带一路”职业教育发展报告》,这是继2018、2020年两次成功举办“一带一路”职业教育国际研讨会以来,职业教育领域的又一次国际盛会。

  

  中国职业技术教育学会会长鲁昕致辞

  中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕在致辞中指出,“一带一路”职业教育国际研讨会已经举办了两届,取得了丰硕成果。本届研讨会以“开放·合作·共赢——共同构建人类技能共同体”为主题,就是要深化“一带一路”职业教育合作,在经济全球化和数字经济背景下,探讨全球职业教育面临的共同挑战,聚焦职业教育在技能形成和建设中的作用,强化技能在提升个人就业竞争力、服务产业优化升级、维护全球产业链供应链稳定中的重要作用,通过构建人类技能共同体,为人类命运共同体建设注入新的动力和载体。

  鲁昕以详实的数据回顾了“一带一路”建设过程中,中国职业教育服务国际产能合作和中外人文交流的情况。她指出,当前世界百年变局和世纪疫情交织需要深化技能合作,急需在职业教育领域搭建更多技能数字传播与人文交流平台。数字经济和新技术集成创新,对人才的素质结构、能力结构、技能结构提出全新要求和挑战,也将重构世界技能体系。面对以数字化技能为主的新产业、新业态、新模式、新职业,职业教育应该如何应对,更好地为全球数字化转型提供人才和技能支撑,这是全球面临的共同课题。

  

  与会嘉宾认真听讲

  

  以“开放.合作.共赢一一共同构建人类技能共同体”为主题2021年一带一路职业教育国际研讨会召开(深圳会场)

  

  以“开放.合作.共赢一一共同构建人类技能共同体”为主题2021年一带一路职业教育国际研讨会召开(北京会场)

  深圳职业技术学院党委书记杨欣斌表示,作为深入落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和“一带一路”倡议的重要举措,“一带一路”职业教育国际研讨会自2018年以来已连续举办三届,在教育合作、技能开发、人文交流等方面取得了一系列丰硕成果,为深化“一带一路”沿线国家职业教育互学互鉴、打造“一带一路”职业教育命运共同体做出了积极贡献。未来,深职院将充分利用深圳作为中国对外开放“窗口”的区位优势,广泛开展国际交流与合作,为推动职业教育“走出去”、打造中国特色职业教育品牌贡献更多深职力量。

  中国国际文化传播中心执行主席龙宇翔,中联部当代世界研究中心主任岳阳花,教育部国际合作与交流司副司长方军,中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威,中国发展研究基金会秘书长方晋,广东省教育厅二级巡视员吴艳玲,联合国教科文组织驻华代表处主任夏泽翰,芬兰市长协会主席Antti Rantakokko也都做了精彩分享。

  本次研讨会内容丰富、形式多样,分为开幕式、主旨演讲和嘉宾论坛三部分。在主旨演讲环节,德国各州文教部长联席会议原秘书长埃里希蒂斯(Erich Thies)教授、中国工合国际委员会主席柯马凯(Michael Crook)、莫桑比克共和国驻华大使玛丽亚古斯塔瓦(Maria Gustava)、菲律宾驻广州总领事陆毅(Marshall Louis Alferez)、德国驻广州领事馆前总领事冯马丁(Martin Fleischer),围绕“开放·合作·共赢——共同构建人类技能共同体”主题进行了主旨报告。在嘉宾论坛环节,国内外25位政府官员、专家和学者,围绕现代职业教育高质量发展前景展望、职业教育国际合作创新案例、职业教育与人类技能共同体建设、“一带一路”高质量发展的职教使命、技能社会转型与职业教育创新发展、职业教育助力出彩人生的责任担当、数字化转型:职业教育中国方案等多个议题展开深度对话,共同探讨职业教育如何实现由理念到行动的深化,为“一带一路”高质量发展提供有力的人才和技能支撑,助力人类命运共同体建设。

  

  领导嘉宾共同发布《“一带一路”沿线国家职业教育概览》

  会上还发布了《“一带一路”沿线国家职业教育概览》《“一带一路”职业教育发展报告》(以下分别简称概览、报告)。《概览》介绍了“一带一路”沿线国家的基本情况、教育体系、国家学制、院校数量与教育政策等情况,重点阐述了各国职业技术教育与培训的发展战略与相关法规、现存体系与质量保障、治理模式与师资队伍等现状,为我国与沿线国家开展多层次、多形式的职业技术教育与培训的交流合作提供参考与借鉴。《报告》由中国职业技术教育学会、中国职业教育学会外语教育工作委员会和北京外语大学国际教育学院共同编写,收集整理了我国职业院校在与“一带一路”沿线国家开展职业教育合作与交流、职业技能培训等方面的典型案例,呈现了新时代中国特色职业教育国际合作的新模式和新方案。后续将定期发布。

  会上,中国发展研究基金会还联合知名企业,启动了“赢未来”校企合作行动计划。该计划旨在为职业院校和企业搭建合作平台,探索职业教育产教融合发展模式,提升企业在职业教育发展中的作用。

  

  与会嘉宾认真听讲

  本次会议由中国职业技术教育学会、中国发展研究基金会、教育部职业技术教育中心研究所联合主办,得到了“一带一路”智库合作联盟的指导,由深圳职业技术学院、新时代中国职业教育研究院承办。

  审读:孙世建

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