拥抱春天 遇见美好:走进济南市启明星幼儿园感悟春之美
春风吹拂,万物复苏。
草长莺飞,百花齐放。
迷人的春天处处充满着生机和乐趣,
吸引着孩子们去发现与探索。
虽然我们仍处在特别的疫情期,
但是我们只要打开感官,
让心灵重回没有边界的自然,
依旧可以拥有最美好的生活体验。
01探·春秘
阳春三月,花开如约
春风旖旎,满园春色
春光漫漫,镜头流转
将启幼的春花
定格成美好诗篇。
春天吹绿了枝头的嫩芽,吹红了幼儿园里的花朵,也吹动了孩子们探索春天的激情。春天在这里!孩子们兴奋地寻找着春姑娘的足迹。
02 绘·春色
百花盛开的春天,七彩缤纷的幼儿园,美丽的花朵,参天的大树,它们在孩子们的眼中会是什么样的呢?
03 忙·春种
春天带着生命和希望,乘着清风,踏着细雨而来。在这生机勃勃的季节,我们愿在春天的邀请下播种下幸福的种子,幼儿园的小美好正在井然有序地发生着。
种下的种子生根发芽,与孩子们一路成长着,他们一同在这片沃土上留下了幸福的印记。
04 捕·春趣
“一年之计在于春”,趁着春光正好,带着孩子一起走进春天,与大自然来个亲密接触.用眼睛、鼻子、耳朵去感受美丽而又奇妙的春天,并把那份美好定格在那一瞬间。
05 诵·春情
毕加索说:每个孩子都是艺术家。在孩子眼里,世界万物都是具体的、生动的、充满生命活力的。一朵花、一棵树、一叶嫩芽,都是孩子感受春天和美的对象。孩子们以不同的方式身临其境般感受到这浓浓春色,表达着对春天的喜爱。
春天伊始,小朋友们充满着勃勃生机,不断成长。在感受节气变化中,不断吸收大自然的养分,从而更加关注自然,敬畏自然