资深语文老师:学好语文并不难,坚持做好这3件事

  在所有学科中,语文应该是最难学好的一门科目。在中高考,数学、英语、物理考满分的不少,唯独语文,从来没听过谁能考满分的,连能考140的都寥若晨星。

  尤其是随着“大语文时代”来临,语文变得更难学,考高分更不容易。

  

  当然,语文虽然难拿高分,但学起来又是相对比较简单的。不像数学、物理那样,对空间思维、逻辑思维等有很高要求,学习语文的最好办法就是积累,积累得越多,取得好成绩的可能性越大,只要能坚持下来,养成学习语文的好习惯。

  那么,学好语文应该养成哪些好习惯呢?一位资深语文老师总结了他二十多年的教学经验,认为要想想好语文,应该围绕阅读、素材、写作做文章。

  

  第一,坚持阅读

  大量阅读是学好语文的法宝,这里的“阅读”包括“广泛”和“深度”两个维度。

  所谓“广泛”,是指要广泛涉猎各种类型的书籍,文学、历史、猎奇、自然科学……都要读一读。

  所谓“深度”,是指要深入阅读,不要蜻蜓点水,既要在阅读时思考理解,又要选择有品位、有内涵的书籍。

  只要养成广泛、有深度的阅读习惯,日积月累,孩子的语文功底肯定不会差,孩子的学习就具有可持续发展的强大后劲。怎样帮助孩子养成好的阅读习惯呢?建议根据孩子实际的学习任务情况,把每天用于阅读的时间固定下来。比如:小学的时间相对宽裕,可以把每天的阅读时间设置为不低于一个半小时,初中减少到一小时,高中再降到45分钟。

  

  第二,坚持积累素材

  很多家长疑惑:我家孩子看书也不少啊,为啥成绩总不见好?问题可能就在“积累”上。

  语文是一门特别强调积累的学科,如果平时不注重积累,就好像拿着一个满是窟窿的大漏勺,我们往里面装再多东西,勺子也会漏得空空如也。

  怎样积累呢?主要有背诵和摘抄2种方法。

  所谓“背诵”,就是把课本上要求、老师推荐背诵的唐诗宋词、名家名篇等背记下来。

  所谓“摘抄”,就是把日常阅读时发现的好词好句以及好题材、好构思、心得体会等分门别类抄写在专门的本子上。

  

  第三,坚持写作

  俗话说:理论与实践相结合。要想学好语文,除了坚持广泛、有深度的阅读以及素材积累外,还要养成勤于写作的习惯,这样才能将学到的东西以及积累到的素材内化为自己的能力。

  经常动笔写作并习惯反思归纳的孩子,他们的语文尤其是写作水平,要明显超过那些很少动笔写作的同龄人。

  当然,养成写作的习惯有一个很重要的前提,就是不能让写作变成孩子痛恨的东西。如果孩子对写作文感到深深的排斥,同样不利于孩子的长远发展。

  可以要求孩子在学有余力的情况下,额外写一些作文,比如:小学时每星期额外写一篇作文,到了初中变成每半个月,高中放宽到每个月。

  天下文章一大抄,写作文是有套路的,可以买一些作文辅导书籍回来,让孩子学习里面范文的构思和行文笔法。长此以往,就能写出好作文。

  

  小学生可以使用《小学生高分作文导航》,它分为《分类作文》、《满分作文》、《考场作文》、《优秀作文》、《获奖作文》5册,收录了全国上千篇优秀小学作文,获得国家教育咨询委员会会员顾明远老师等众多教育专家、特级教师、著名作家联袂推荐,是帮助小学生快速掌握写作核心法则的“作文指导书”。

  

  这套书紧贴小学语文教学大纲,涵盖写人记事、写景状物、想象应用等小学阶段的所有作文类型,每次书中都设置了“构思导图”、“精彩旁批”、“名师点评”等板块,从审题、选材、立意、结构、构思、拟题等方方面面,详细讲解如何写出一篇符合题意、逻辑通顺、结构完整、用词造句准确优美的高分小学作文。

  

  上千篇优秀范围,就是上千个素材、上千种写作手法,可以同时解决了阅读、素材、写作的学习需要,性价比超高。

  初中、高中阶段,可以使用这套《人民日报教你写好文章》,它由众多教育专家、学者和一线语文名师联合编写,并由人民日报文艺部、评论部编审,不管是素材质量还是写作技巧等方面,都是我国作文辅导资料中的“顶配”,能够帮助大家解决“写作难”的痛点,在中考、高考时写出高分作文。

  

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  不管是“热点与素材”还是“技法与指导”,都有名师点评和详细讲解,手把手教大家写好作文。

  学习语文贵在坚持,只要坚持做好广泛而又有深度的阅读、素材积累以及写作3件事,就能彻底解决语文成绩不理想的问题。

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