打造智慧课堂创新教学模式，将乐县教育系统在将乐四中开展示范课观摩活动

　　为进一步深化教学改革，促进教师信息技术应用能力提升工程2.0的应用能力，促进教师专业化成长，打造高效课堂。11月18日上午，将乐县教育局在将乐四中举办了中小学教师信息技术应用能力提升与学科融合示范课观摩活动。县教育局副局长胡章程、杨江，中教股股长邓汉云，进修学校主任池爱云业务指导；全县各中小学信息处主任以及语文、英语教研组长，将乐四中有关科任教师参加本次活动。

　　 

　　当天上午，将乐四中教师陈发珍、谢丽丹分别围绕英语、语文两门学科开展教学。课堂上，两位老师依托集成化的课堂控制系统，灵活地控制学习终端，实现学习资源实时推送。英语课堂通过抢答、跟读等丰富的学习活动形式开展教学；语文课堂上，师生可以观看视频并进行古诗接龙，并围绕相关内容进行讨论。老师在教学中第一时间获得学生的反馈信息，根据反馈信息及时调节教学。

　　 

　　教学过程中，两位老师先后向大家展示了扎实的教学基本功、灵活的教学方法和娴熟的信息技术运用和高超的课堂驾驭能力。教学现场师生互动和谐，浓厚的教学氛围彰显了智慧课堂教学的优质效果，丰富的创新教学模式给前来观摩的领导及广大师生留下了深刻印象。

　　 

　　示范课教学观摩结束后，现场观摩人员齐聚一堂进行评课，并进行联客观、公正的点评。进修学校主任池爱云对陈发珍、谢丽丹两位老师在备课过程中相互探讨，互相交流的备课习惯给予肯定。指出这两节示范课在课堂导入、选用教学资源、学生作业批改分析、信息技术控制终端使用等教学过程中，向大家充分展示了信息技术应用能力提升与学科教学的高度融合，但在学生预习即教师讲解、个别学生辅导方面的融合深度上有待挖掘。

　　 

　　最后，将乐县教育局副局长杨江进行了总结发言。他首先代表县教育局对科大讯飞的大力支持、精心指导表示感谢。同时，也对两位教师在课堂教学中的精彩表现给予肯定。他指出，当今科技迅猛发展，教育信息化的重要性和紧迫性愈加凸显。一是要认识到教育信息化是教育改革的重要组成部分。教师要主动适应、掌握信息化、人工智能等新技术变革，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，积极有效开展教育教学。二是信息化教学能力是每位老师必备的教学能力，在现在信息化教学环境中，要求教师要积极转变角色，从教师转变为学生，积极学习先进的信息化教学的运用。三是广大教师要进一步加强能力培训和业务学习，不断充实提高自己。

　　 

　　据悉，此次示范课观摩活动旨在通过创新应用移动智能技术，优化教研生态环境，促进教师贯彻落实新课标，进一步实现信息技术应用能力提升与学科融合。将乐四中表示，将继续贯彻以教促研，以研促教，共同发展的理念，在将乐教育天地里画出最美的教育轨迹。