少代会辅导员代表风采
张振杰——让挑战成为跨越发展的动力
张振杰
“老法师”是上海浦东新区少工委的同志们和全区大队辅导员对上海市浦东新区少先队总辅导员、区少工委副主任张振杰的爱称，饱含尊重、爱戴和感激。因为新区一个个少先队示范群体的建立，离不开他的精心指导；一项项创新队活动的产生，迸射出他智慧的火花；一批批优秀辅导员的出现，凝结着他的心血和汗水。他仿佛有着无限的“法力”，吸引着一群群辅导员、一批批队员围绕在他身边。
面对新问题、新情况，作为全区少先队总辅导员的张振杰，总能以无限的激情来应对每一次挑战，并在实践中显现出他的智慧和魄力。他还每年都会花大量时间深入基层，发现、培养和总结少先队工作典型，注重牵线搭桥，帮助各学校挖掘教育资源，激活其自身运行规制。
韩建兴——让老区少先队文化魅力在创新中呈现
韩建兴
山东省沂南县辛集镇少先队总辅导员兼库沟中心小学大队辅导员韩建兴立足农村实际，不断丰富少先队文化建设的内涵。在大庄镇中心小学更新学校少先队队室时，任总辅导员的他精心设计了有效使用面积为470余平方米的少先队组织教育、国情教育、乡情教育、校情教育四大教育系列内容，并凭借“标准高、有特色、内容全、密度大、功能强”的特色，使其成为了全县队室建设的范例。
韩建兴在实践中深刻地认识到，沂蒙精神的弘扬和培育应当从少年儿童做起，作为一名沂蒙革命老区的辅导员理应承担这一职责。为此，他在精心设计少先队物态文化的同时，结合沂蒙老区“四多”（即老英模多、老干部多、老党员多、革命遗址多）的教育资源优势，组织队员们开展了“牵手学传统，争做文明人”、“弘扬沂蒙精神，培育爱国情怀”等活动。
陈娟——让青春的光华融入星星火炬
陈娟
对西北工业大学附属小学大队辅导员陈娟而言，少先队这个舞台，让她体验最多的不仅是教师角色，而且是妈妈、姐姐和朋友的角色。她认为，像亲人般理解孩子，能吹开迟放的花朵；给孩子宽容和信任，会为他们带来自我反省的机会，唤醒冥顽的灵魂。亲近、理解队员让她得到了他们的信任，能与孩子们分享生活中的苦恼与欢乐，而这一切又使她迅速而准确地从错综复杂的事件中洞察孩子们的心愿，找到工作的切入点。
陈娟注重培养孩子们诚信、真诚的美德，她抓住《小学生日常行为规范》这一主教材，在全校队员中加强文明礼仪教育和行为规范的训练，促使他们从小养成良好的文明礼仪行为习惯。她利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》，让队员们句句理解，时时对照，并付诸行动。
裴鹏——做孩子们最亲的朋友
裴鹏
从担任少先队辅导员的第一天起，辽宁省昌图县实验小学少先队大队辅导员裴鹏就立志要走进孩子们的心灵，成为他们无话不谈的大朋友。她天天生活在队员们中，和他们打成一片，像朋友般尊重和理解他们，裴鹏很快就赢得了队员们的信任和喜欢。
通过调查了解到全校学生中有近四分之一是缺少父母照顾的农民工子女后，裴鹏组织全校队员开展“特殊少年儿童群体快乐成长”活动，采用公开招募的方法组建了“1＋3”手拉手互助对子。在关心队员生活的同时，她格外注重孩子们思想和能力的提高，鼓励队员们交“四个朋友”，即与好书交朋友，与文明交朋友，与科技交朋友，与艺术交朋友，使队员们在良好文化思想的熏陶下不断进步。她创建了“快乐成长工作站”，还精心举办了庆“六一暨快乐成长”合唱比赛等活动。
杨娜——让爱国成为不松懈的主旋律
杨娜
对于吉林省长春市南关区树勋小学大队辅导员杨娜来说，爱国是一个永恒的话题，是她的辅导员工作中永远绕不开的课题。每周五早自习，她通过学校电视台，坚持播放国旗、队旗、红领巾的相关知识；入队仪式上，她给新队员讲解关于国旗、队旗、红领巾的由来，并带领队员们光荣地戴上红领巾，庄严地向队旗宣誓；请老红军、老党员来校做讲座，给队员们讲述党史、军史以及抗日战争、解放战争史，使队员们从小在心中牢牢地打下热爱祖国的情感根基；定期组织队员们参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育。6年来，这些活动在杨娜的工作日程中从未间断，因为在她看来，辅导员老师必须忠诚于党的教育事业，做好少先队员的引领者和指路人。
杨娜抓住2009年新中国成立60周年的契机，开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位中国成立以来感动中国人物”评选主题大队活动，在学校和家庭中营造了崇尚英雄、学习英雄的良好氛围。
刘丰华——让孩子们在队组织生活中快乐成长
刘丰华
召开少代会对湖南省浏阳市奎文实验小学校长兼市少工委副主任刘丰华来说，是再熟悉不过的一件事了。在他任少先队辅导员的10多年里，已参与、组织了很多次，仅从他调至奎文实验小学后，学校的少代会就年年召开且成了全校师生最关注的活动。
跟着时代的步伐，选择最适合队员成长的主题，学校每年一届少代会坚持不懈，且活动一年比一年有提升。如今，学校少代会的整个筹备、组织工作已都由队员工作团自主完成，辅导员只是指导老师。从候选人、代表的民主选举，到全体队员民主提议撰写提案、祝福语编写，到队员工作团分工合作；不论是会场的布置，提案的统计、采访、答复，工作报告、倡议书的撰写，还是代表证的制作，选举工作的筹备等等，也都由队员们自主、独立完成，真正实现了“自己的大会自己开”。
王峰——让网络为成长提速
王峰
在安徽，不少干少先队工作的人都知道热情助人的“黄山王峰”，却从没见过他，也不知他就是黄山市屯溪区黎阳小学大队辅导员、屯溪区总辅导员王峰。在“少先队辅导员”、“黄山市学校团队干部”QQ群里，王峰是个活跃的人物和志愿的管理者。通过这两个QQ群，他曾帮助同行们了解《少先队辅导员工作纲要》（试行）和“雏鹰争章”活动，为了规范的工作程序、教育性更强的活动细节等，他们进行一次次的讨论，有时甚至是彻夜长谈。
王峰不仅利用网络协助兄弟学校开展少先队活动，走遍黄山市各区县对农村少先队文化建设、辅导员工作、留守儿童现象进行调研，还曾多次前往各区县学校，进行少先队活动、道德教育、学生心理辅导等方面切实的指导。
储宁玲——让少先队的晴空中飘起阵阵清脆的铃声
储宁玲
在江苏少先队网站里，一个以“杨柳青青”、“岁月风铃”为网名的辅导员活跃于探讨工作与生活的网友之中。在辅导员网站上，她建立了“金湟河畔”专题，是论坛里最早的几大版主之一。在实际工作中，她利用先进的网络技术，不断借鉴、探索少先队工作的新举措。在现实生活里，她时时关注少先队员和辅导员的成长发展，格外注重辅导员队伍的建设。她就是江苏省常州市武进区湟里中心小学副校长、镇少先队总辅导员储宁玲。
16年里，储宁玲的角色从农村学校少先队中队辅导员、大队辅导员到镇总辅导员，到武进区湟里片总辅导员，再到武进区少年儿童研究会秘书长、常州市少先队科研课题负责人。伴随着时代前进的步伐，从青涩到成熟、从摸索到成功，在不竭的激情、挚爱与奋进中，她踏出了一串串坚实的脚印。
吴煌军——踏着红军足迹谱写时代之歌
吴煌军
江西省鹰潭市余江县画桥镇是革命先烈方志敏战斗过的地方，在这里长大的镇少先队总辅导员吴煌军，从小就对家乡有着特殊的感情。他利用家乡独具特色的历史优势，组织队员们开展丰富多彩的革命传统教育活动，创造出一个又一个新颖别致的少先队活动阵地。在此基础上，他向全镇少先队员发出了“踏着红军足迹，开展雏鹰行动”的号召。他和辅导员们带领少先队员们上山植树造林、绿化荒山、采摘黄籽（药材）；下滩安营扎寨，进行野营训练，各类活动搞得有声有色。
吴煌军常说，英雄的家乡要培养更多的新时代英雄。为此，他精心策划设计，组织了一个个充满英雄色彩的活动，使队员们深受教育。
龚丹——引领队员做可爱的上海人
龚丹
站在红色巨鼎般的上海世博园中国国家馆前，上海市闸北区福建北路小学大队辅导员龚丹和队员们充满了自豪和欢乐。因为他们伴着“雏鹰世博文明行动”在成长，并将随着世博会的召开向中国、向世界展现红领巾的风采。
如何让来自五湖四海、生活和行为习惯差异较大的队员及家长更好地融入上海城市生活，一起参与文明世博行动，提升自身素质，成为可爱的新上海人，是上海市十佳少先队辅导员龚丹近两年来用心思考并着力探索的新课题。为此，她带领队员们开展了一系列喜闻乐见的活动，为孩子们的健康成长保驾护航。“放大镜里找优点，你我欣赏齐放彩”、“创文明新风尚，建和谐新家园”、“争当四好少年，我们服务世博会”、“我微笑我捡起”……小手牵大手、养成文明好习惯的行动，就这样从一点一滴做起，持续地进行着，不仅提高了队员们的综合素质，也使他们成为了真正可爱的上海人。
高健民——“只要心跳一分钟，就为少先队事业战斗60秒”
高健民
曾在特级英雄黄继光生前所在部队服役的高健民，在做少先队志愿辅导员的几十年里，先后担任7省40余所学校少先队志愿辅导员，并先后成为“第三届全国十佳少先队志愿辅导员”、全国少先队工作突出贡献证书获得者等。
高健民每月只有1800元养老金，但他先后关心和帮助了185名特困生。近年来，他为吉林、辽宁、湖北、贵州等省红领巾书屋捐赠图书两万余册，文化用品、衣物等五千余件，2010年4月为了向南方旱区、玉树地震灾区少先队员捐款，又把一个月的养老金全部捐出。他对待队员们像对待自己的孩子一样，不仅满怀殷切期望，还在平日里节衣缩食，为白城市十三中学特困生景云鹤、渔阳等购买棉鞋、棉衣裤及英汉字典等学习用品。
高健民还几十年如一日通过宣传策划，将热心少先队工作的社会各界人士组织起来，一同为孩子们的成长服务。