“大班额”怎么解决？课外负担如何减轻？青海最新回应

　　人民网西宁3月25日电 （张莉萍）3月25日，青海省人民政府新闻办公室召开新闻发布会，发布2022年青海省10类47项民生实事工程。2022年青海将新建、改扩建50所基础教育学校，避免产生新的“大班额”现象。

　　青海省教育厅党组成员、副厅长钟泽海介绍，2022年，青海将围绕全省中小学和幼儿园办学条件薄弱环节和人民群众最关切的突出问题，积极争取项目建设资金，满足学生入学需求。

　　“双减”工作方面，青海已开展“两承诺一封信”活动和专项整治行动，学科类校外培训机构积极转型或注销，截至目前，青海省学科类校外培训机构已全部清零。

　　下一步，针对学科类校外培训，青海将及时整治“小广告”“黑机构”“隐形变异”“一对一”“一对多”等违规培训问题，积极协调公安、政法、市场监管、信访等部门，统筹协调、联合执法，及时查处“地下”违规学科类培训行为；针对非学科类校外培训，将持续规范办学行为，切实维护群众利益。

　　做好校外减负的同时，还将督促指导学校设置丰富多彩的课后服务项目，着力打造一批课后服务样板县、样板校，满足学生特长需要，切实增强课后服务吸引力和有效性，让孩子们愿意留在学校参加课后服务活动。优化作业设计管理，深化教育教学改革，努力提高教育质量。