义务教育新课标发布!看看有哪些变化

  4月21日,教育部发布义务教育新的课程方案和课程标准,对教与学的内容、方式等进行改革,加强了学段衔接,注重“幼小衔接”,还包括一至七年级融入舞蹈、戏剧、影视等课程,新课标将于今年秋季学期开始执行。

  

  现行义务教育课程方案和课程标准,已分别实施了20年和10年以上,存在一些与新形势新要求不相适应的地方,为此,新修订的《义务教育课程方案和课程标准》改革了艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设。科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级;将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。本次修订加强了学段衔接,注重“幼小衔接”,合理设计小学一至二年级课程,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展变化,把握课程深度、广度,体现学习目标的连续性和进阶性。对此,不少家长都表示赞同。

  现在提倡给小学生和中学生减负,课堂之外给他们增加一些文化和艺术类的,这些基础的或者爱好的东西是伴随终身的。

  ——家长

  减负之后给学生更多的课程引导,让他们多元化的发展,或者提高他们自身的兴趣方面也有一个很好的作用,包括汕头本地也有很多学校设置潮剧这些艺术课程,其实对学生的综合素质素养是有一个很好的落实。

  ——家长

  

  随着我国素质教育的大力提倡和推进,如今在我市一些学校,丰富多彩的特色课程也已经积极开展。丹霞小学就将形体舞蹈课开发成校本课程,纳入小学部一、二年级的课程表。

  有站姿、坐姿、走姿,还有室内形体操,手指操,还有一些诗歌宋词,下午大课间4点多的时候,我们会在课堂上展现。

  ——学生

  我觉得这样的课程可以锻炼我们的胆子,个人形象也会比较好。

  ——学生

  

  老师表示,学校不仅要关注学生的学习,更要注重学生的全面发展,让他们享受学习和生活的快乐。

  我们主要分成三个部分来进行,第一部分是孩子们的站姿、坐姿和走姿的训练;第二部分是几套形体操的教学,形体操是我们自己的老师创编的,同时我们也把这几套校本形体操作为校本课程来开发;第三部分内容我们主要结合一些爱国教育歌曲,比如红星歌、共产儿童团歌,还有一些唐诗宋词的歌曲,来对孩子们进行舞蹈组合。

  ——丹霞小学教育集团办公室副主任、音乐教研组长  詹海珊

  校方表示,将更好理解把握新义务教育课程方案和课程标准的新理念、新要求,设立课程改革项目,推动创新实践。

  昨天我看了新课标,它是叫做艺术课程标准,里面就包含了五个部分的内容,就是我们刚才说的音乐、美术、舞蹈、影视、戏曲,我感觉第一更丰富了课程的设置,第二是更加培养了学生全面素质的发展,第三是从小培养孩子们的文化自信。

  ——丹霞小学教育集团办公室副主任、音乐教研组长  詹海珊