中国教育的明天是家庭教育的质效

　　家庭教育永远是起点线和终点线。想要拥有一个灿烂而辉煌的中国教育，国家必须在全国各地兴办优质的家长学校，甚至是家长学院！

　　义务教育扩展到高中，虽说不是太科学，但国家教育部门主要出于高中阶段家长支付高中生的校内学杂费、校外培训费、有偿家教费用甚多，让普通家庭家长不堪重负，处于这一点，国家教育主导部门才把高中纳入义务教育阶段，实质上，从教育源头来说，最应把幼儿园纳入义务教育阶段，当然最佳的是12年义务教育，还是需要一个发展过程方能达成！

　　

　　进入校园里的每一个学生其学习态度、学习方法、学习理念、学习习识、学习情绪、学习情感等等要素都是在学生进入校园之前已经初级，甚至中级定型了，这种文化学习属性，或娱乐生活、工作情操类的技能属性，早在孩子上幼儿园之前已经形成，如果孩子遇到多才多艺家长，或有意识超前培养自己孩子多才多艺，尤其电影先生是学习方面良好意识与习惯，那这样的孩子一到校园就能自信满满，受到老师和同学惊佩的眼神和语言，而缺失的孩子就处处被动、时时冷场、刻刻自卑！

　　家庭教育黄金期，第一黄金期在家庭幼教，第二黄金期在幼儿园教育，第三黄金期在小学，如果错失了这三个黄金期，即便投入百杯人力、物力、财力和精力也是杯水车薪！

　　孩子的未来是家长塑造的。优秀家长必然塑造出优秀孩子，而且是德智体美劳全面发展的国家真正需要的优秀人才！

　　兴教强国，必须优先发展各级各类家长院校，只有家长优秀了、合格了，方能为国家培养出一批批优秀或合格的接班人 ！

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