盐城市串场河小学｜《亲子成长手册》构建家校协同育人新载体
原标题：盐城市串场河小学｜《亲子成长手册》构建家校协同育人新载体
盐城市串场河小学高度重视家校共育，在前期开设“润心家长学堂”“家长说”栏目的基础上，聚焦低年级家长入学焦虑、家庭教育方法亟待提升等问题，研制了《亲子成长手册》，搭建亲子身心互动平台，引领亲子乐学健康生活方式，倡导通过高质量的陪伴，赋能孩子成长。
《亲子成长手册》开发了多元亲子实践活动，有效实现家庭、学校和社会的融合与多维互动。亲子活动以周为单位，周一到周五，家长和孩子共读一本幸福之书，每天至少30分钟，旨在养成良好的阅读习惯；而周末，则提供了5项实践活动供家庭选择，可以陪伴孩子体验一次家务之乐，分享一段运动之趣，开启一场艺术之旅，或是传递一份暖心之爱，同走一条研学之路。每完成一项活动，都能获得相应的积分。积分可以带到学校来实现微心愿。如：看一场校园电影、当一次小小池塘主、参与一次校园值日、当一天小校长等。
作为家校协同育人的新载体，《亲子成长手册》的使用，一方面强化了家长的角色地位和身份意识，另一方面也为家庭教育提供了专业的指导和支持，让家庭育人功能落到实处，受到家长的普遍欢迎。该校一（9）班学生朱雅熙的妈妈说：“入学仪式上，校长给每个家庭发了一本《亲子成长手册》，我们的亲子共读之旅也从这里启航。灯光下，书桌旁，总有我们阅读的美好画面，孩子在这样的亲子阅读中悄悄地成长。《亲子成长手册》还为我们安排了丰富多彩的实践活动。周末，我们会选择一项实践活动来完成，有时去公园跑步，分享运动之趣；有时学洗碗拖地，体验家务之乐；有时参观美术馆，开启艺术之旅；有时到社区参加小志愿者活动，传递暖心之爱。亲子成长手册，受益的不仅仅是孩子……”
江苏省特级教师、“苏教名家”培养对象、市串场河小学校长赵淑明表示：“‘双减’将孩子和家长从繁重的课业和辅导中解放出来，为家庭创造了更多深度沟通的机会。作为学校，我们努力深化家校共育内涵，引导家长相机而教，耐心陪伴，在良好的家庭关系、丰富多样的家庭活动中促进孩子全面和谐发展。”
来源 | 学习强国·盐城学习平台
编辑 | 陈尚伟
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