小学低年级要培养的良好学习习惯，到底都包括什么？
如果你站在小学门口，或者在培训班等待区，听到最多的应该就是家长们在讨论孩子们的学习和成绩。
有埋怨辅导作业的，有抱怨孩子不听话不上进的，也有生气焦虑的。
现如今，越来越多的家长开始反思，也开始逐渐意识到学习讲究的是方法和自驱力。
各种各样的家庭教育讲座和书籍，让家长们学习到了很多，也反思了很多。
但是在面临孩子每天写作业等学习问题时，仍然有大部分家长不知道如何具体实施，没法控制不住自己的情绪，最终导致亲子关系紧张。
对于小学低年级，一定要培养的几个良好学习习惯到底包括哪些，你知道吗？
我们可以通过思考，慢慢捋出来一些相关的学习习惯，比如写作业要自觉仔细，上课要认真听讲，自主复习与预习等等。
而除了这些我们能想到了，其实还有很多平时意识不到，但对于小学低年级的确非常重要的习惯。
特别是低年级阶段，培育习惯往往比教授知识要重要的多，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。
拼音识字学得慢一点，数学口算算的慢一些，这些都属于知识类，只要勤奋刻苦总会赶上的。
但如果态度不认真，书写不规范，上课总是走神，这些学习习惯上出现偏差，对今后的学习和生活，会有严重的影响。
小学低年级阶段，良好的学习习惯包括很多，具体如下：
1. 良好的阅读习惯
阅读的重要性，大部分家长已经了解。
从学校每学期布置下来的阅读任务，就足已看出，阅读在语文和各科学习中所占的比重。
首先广泛的阅读，除了能够扩大孩子的知识结构，也能够让孩子的思维更清晰，想法更活跃，学习新知识也就越容易。
其次，从小培养起来的阅读习惯，往往贯穿整个学习时光，语文是个需要日积月累才能见成效的学科，语文素养也不可能一朝一夕就养成，它需要大量时间去沉淀。
2. 正确的书写习惯
正确的写字姿势、不胡乱涂抹和敷衍了事，是对书写最基础的要求。
书写是我们需要终身学习的一项能力，一手好字受益一生。
都说字是人的“门面”，我们并非需要孩子练成小书法家，但书写的规范和规整，是学业的基本要素，也是人生必备的技能之一。
同时练习书写也是孩子输出的一个过程，很多孩子输入很多，看过很多书却写不出来一句连贯精彩的句子，字迹凌乱文笔拙劣，非常影响成绩，输出即是对孩子所有输入的检验，只阅读不输出，受益的部分往往会减半。
3. 上课听课的习惯
仔细分析学霸的特质，你会发现有一点非常一致，他们在课堂上的效率非常高，注意力集中同时会抓住重点。
老师在黑板上写着密密麻麻的板书，有些孩子认认真真抄写，态度端正书写工整，却为什么最后成绩仍然不理想呢？
因为他没有抓住重点，他的思路和关注力在板书上，根本没有在老师的话语间。
学霸总是能集中精力做最重要的事，所以他们效率高，脑海中的知识架构清晰又明确。
这就是良好上课习惯的重要性，认真不等于瞎认真，努力不等于用蛮力。
4. 课后作业的习惯
对于课后作业，有很多不一样的声音，往往会让家长们感到困惑。
其实，方法家家有，具体要怎么实施，还是需要看每个孩子的特性和发育程度。
有些孩子年龄有优势，懂事有自觉，家长可以适当放手，只引导他检查作业即可；
有些孩子入学年龄偏小，各方面自控力不够，就需要家长在低年级帮助梳理和把控作业进度，慢慢养成习惯。
我们前期一步步抓着他认真完成作业的目的，是为了今后更好地放手。
5. 预习复习的习惯
预习的目的是提前了解课程和学习内容，以便在课堂上有目的地学习和吸收，这也正是学霸们在课堂上能够抓住重点的精髓，有所需才能更针对性地所取。
复习的目的首先是防止遗忘，艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们人对知识的遗忘程度是由快到慢的，我们需要科学记忆，而定时复习就是为了防止遗忘；
其次复习会加深理解，“温故而知新”；
最后复习和总结相结合，有助于对知识体系的整理，将知识连贯起来才能最终形成完整的知识体系。
6. 自主性能力培养
升入小学一年级后，老师将由幼儿园式的保姆式变成学校授予知识为主的指导式，很多生活方面的能力，比如照顾自己、吃饭、整理书包、以及生活中的一些事情的处理，都需要孩子们学着独立完成，这样才能更好地适应小学的生活。
同时独立思考的能力，是每一位小学者都要具备的品质。
7. 时间管理能力的培养
时间管理能力非常难掌握，不仅是孩子，很多大人在工作中，仍然不能很好地管理好自己的时间。
而对于孩子，我们可以从管理作业的时间开始。
先观察看孩子每天写作业的时间，包括每一科目的进度，然后在引导他进行时间合理管理。
比如多长时间完成语文，多长时间完成数学，多长时间用于阅读等等。
8. 情绪管理及抗压能力
情绪管理同样是件终身学习的能力，我们在要求孩子的同时，也需要反思自己。
我们需要明白情绪没有对错，很多时候错的是我们表达情绪的方式，如何正确面对自己的情绪并学着去管控它，才是我们有必要去学习的。
只有当你自己能够正确面对情绪时，才能帮助孩子去承受更多。
9. 体育活动的培养
目前教育部门对体育的重视程度日趋提高，体育应该是每位孩子生活中必不可少的一部分。
体育运动对孩子的成长和身体健康，都存在着意义非凡的作用。没有好的身体自然谈不上好的成绩，所以家长在体育方面一定要提高重视度。
体育优秀的孩子，身体协调能力和机敏程度都高于普通儿童，对头脑的开发是有一定正向作用的。
换句话说，体育运动能够让孩子变得更加灵活和聪明。
10. 做家务的习惯
进入小学以后，学校老师会要求孩子在家里参与做家务。
让孩子参与到家务中来，会让他变得有责任感和担当，承担起这个家庭中的重要事务，会让孩子感受到自己在家中的价值和能力。
电影盒子这种学习去爱和被爱的能力，才是孩子最需要拥有的。
如今很多孩子在备受压力的情况下，轻易地选择做出不好的事情，往往也是对家庭没有很好的归属感。
力所能及的家务是让孩子成为家庭一员的驱动力，只有让他付出才会懂得珍惜。
11. 固定良好的作息习惯
经调查，小学生睡眠不满10小时的比例非常高，每晚能保证在9点前睡觉所占的比例仅为26.8%。
大部分小学生每天睡觉时间仅能达到8-9个小时，而正常小学生的睡眠时间需要10个小时，才能保证身体发育和各个脏器充分休息。
我们需要非常重视孩子的睡眠时间，这是他健康成长的基石。
其实，每一个习惯都非常重要，需要家长们在低年级扎实做起，步步为营，才能最终在高年级时更好地放手，让孩子真正成为一个自律又自信的优秀小学者。
对于低年级的好习惯，就介绍到这里啦，你有什么好的分享和感悟吗，一起来说说吧？
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