这堂“限量特供版”思政课火了｜书记、院士西电“开讲啦”

　　郑晓静：在为党和国家服务中实现西电梦个人梦

　　“为什么说坚持社会主义办学方向是正确的呢？”课堂上，郑晓静院士循循善诱，以问题为导向，引出5月2日习近平在北京大学师生座谈会上提出的“高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，坚持办学正确政治方向。”她以世界著名大学为例，图文并茂地为在场师生讲述在现代大学的三个不同发展阶段大学的人民性和政治性，进而阐释为何坚定中国特色社会主义是正确的办学方向。

　　约翰?亨利?纽曼，德意志的洪堡，威斯康星大学和约翰?霍普金斯大学……郑晓静旁征博引，并通过她到访斯坦福大学，以及互联网+大赛期间与南加州大学沟通的亲身经历，进一步证实西方大学的高校同样需要服务国家、“讲政治”。

　　“麻省理工学院（MIT）的林肯实验室以雷达闻名世界，二战期间获得巨额资助，20世纪50年代获得军方支持，推动了MIT的发展，这得益于高校对国家的服务。”“再讲一个身边的例子，讲讲我们西电，”她声情并茂地概述起学校发展壮大的历程，她从“长征路上办学”、“新中国成立之初打破技术封锁创造多项第一”和“五楼会战”“二王一肖”的故事说开去，引出西电在服务国家重大战略需求时能够主动作为，与共和国同向同行，发挥自身优势迎难而上，在为党为国的艰苦奋斗中，在服务国家重大需求中赢得了自身发展。

　　郑晓静院士借用《共产党宣言》中的经典理论，引出坚持社会主义办学方向的科学性和正确性。她以人才培养的“西电现象”推出西电姓党信党的正确选择，并用自己提出跨量级风沙预测和降低治沙成本的亲身科研经历，分享她放弃“高大上”的理论力学研究，走进贫瘠沙漠，在服务国家战略、解决关键问题中获得被需要的充实感。

　　“人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。”郑晓静借用苏格拉底的这句名言指出，西电的创客青年敢于创新，勇敢担当，涌现出很多诸如杨少毅和张旺一类的杰出校友。她深情寄语广大青年，要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

　　课堂反馈：贴近师生实际，提供有力行动指引

　　“听了两位书记的课，感到很震撼。课程既有高度，也有温度。讲授内容不仅政治站位高、理论性强，更因为有鲜活的案例和感人至深的故事而让听者沉浸其中，引人思考；特别是课程能够结合西电、结合“互联网+”大赛习总书记给西电回信等师生身边的实际展开剖析，让人印象深刻，极具教育价值，是一堂针对性强、亲和力高、获得感明显的思政示范课，对于我们马克思主义学院建好思政课、提高教师教学能力与水平具有极强的指导意义。”马克思主义学院党委书记夏永林说。

　　通信工程学院2017级本科生张雅璐表示，本场授课使她收获良多，让她更加明晰了自身肩负的责任和使命。她说，“我们这一代青年大学生的人生黄金期与实现‘两个一百年’奋斗目标的历史机遇期高度重叠，我们是实现‘两个一百年’奋斗目标的主力军，也是参与者和见证者，为此我们深感自豪和骄傲。工欲善其事必先利其器，只有抓住现在，珍惜大学时光，努力成长成才，才能临危不惧，笑对未来。”

　　活动背景

　　据悉，为深入学习宣传贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思主义诞辰200周年大会上重要讲话精神，按照教育部部署要求，省委高教工委决定在全省高校组织开展“学习新思想千万师生同上一堂课活动”。活动邀请工委领导、全省部分高校党委书记、校长、部分院士、长江学者、马克思主义理论专家和思政工作骨干共计43人，组成“习近平总书记重要讲话精神讲师团”，经过深入学习研究和精心备课备讲，走近师生，亲自授课，围绕习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思主义诞辰200周年大会上重要讲话精神的丰富内涵和精神实质，面向广大师生讲清楚总书记重要讲话的学理支撑和理论蕴涵，讲清楚新时代教育工作的使命担当和广大师生的责任要求，教育引导广大师生把总书记重要讲话精神内化于心，外化于行，切实将总书记重要讲话精神转化为高校培养社会主义建设者和接班人的政策体系、工作举措和育人体系、教学模式，转化为广大师生勇担大任、砥砺前行的精神力量和自觉行动。（记者 田敬权）