未来教育体系会如何发展？也许未来人人都是现在的天才

　　#多维空间物质理论#

　　最近看到一个关于今年大学生就业的报道。今年有大学毕业生1076万，有大概20%的学生找不到工作。

　　我思考的并非会如很多报道的角度去思考这些问题。我之前就思考过一些新的教育体系，我觉得这也许是最终解决这些问题的办法。也许未来会从根基上改变整个教育体系。

　　

　　现代的教育体系是西方建立起来的教育体系。中国是在19世纪逐步从科举制度过渡到了现代教育体系。中国的科举制度是从隋朝（公元605）发展，并在唐朝兴趣的。

　　教育体系是一直在不断变化和改进的。当有新的体系能更好适应社会变化时，就会取代现有的旧的体系。

　　我在中学时就感受到了现代教育存在很多问题，在大学之后，我更加感受到了教育体系的一些问题。

　　我大学初期还幻想去读研究生、博士等。不过我发现那样的一条路，在我比较了解之后，发现并不是我希望走的道路。我大学里也并没有好好去学习，更希望有别的方式去学习，不过确实也没有我希望的道路。

　　

　　参加工作之后，我也更加明确了，大学学习中绝大部分是脱离了实际工作的。大部分情况来说，大学只是为了区分大家的能力，给大家一个标签。

　　而这样的标签会随着人数的增加而不断贬值。这也是为何现在1000多万毕业生，有20%的人很难找工作的原因。

　　大学中大部分人在中学阶段已经划分好了。如果是在1980年代，只有很少的大学生的时候，这部分人也是现在社会中的精英。如果按照以前的标准，大部分现在的大学生都是无法上大学的。

　　并非一个人上了大学就一定是好的人才。并非一些人上了名牌大学，就一定是好的人才。也并非研究生博士就一定是好的人才。

　　

　　社会有很多好的就业岗位，但是这些岗位是稀缺的，我们只能按照一定的标准，去给大家一个更好的放置这些岗位解决方案。

　　当考大学变得很容易的时候，大学生就已经缺乏了稀缺性。

　　我们上大学的时候，我们一位教授告诉我们，我们考入大学的时候，那是的研究生录取人数，是当年1980年左右大学生的录取人数。

　　也就是说我们当时的研究生，才相当于1980年左右的大专生。这才是社会中的现实。现在研究生也扩招了很多，加上在职研究生，应该也会超过我们当时的大学生录取人数。

　　也就是说现在的研究生，可能已经贬值到了我们读大学是的本科生左右。

　　我们也会发现现在的大学生，在大学中大部分人并没有学习多少真正有用的知识，就算研究生也与我们工作生活等脱节很多。

　　

　　我们会发现就纯知识的角度来说，大学中学会的东西，在实际工作中能用到的，几个月就已经能掌握了。

　　我工作中用到与学习的，几乎都是工作时自己学会的，与大学中的知识几乎无关。

　　上大学，在顶尖大学，更多的是建立一种人脉。比如这些顶级大学出来的人，都会被一些大公司等录用，而一般大学的人，很难进入这些待遇好的公司。

　　以前大家是用你是否上过大学，来看你是否是人才。现在是看你是否是211、985大学，研究生、博士等。这就是人数和稀缺性导致的变化。

　　

　　当中国人还是想着上大学的时候，已经又落后其他人了。当然现在的大学生会，比以前的高中生某些素质要高一些。但是我们可以看到，很多大学生，其实在大学也是玩过去的。这比一些高中就参加工作的人，有可能还要差一些。

　　我就发现，如果我在初中时去上中专，会比后来上大学可能在就业上发展更好一些。因为我们公司一些领导就是上了中专，比我们先进入工作，而发展更好的。

　　从很多了解的情况来说，如果在参加工作时，遇到一些好地引导大家工作与学习的人或团队，更早参加工作，效果会更好。因为实践出真知。

　　

　　这也是我现在希望给大家初步介绍的，新的教育体系。

　　我觉得我们学习都是有方向的。这个方向也是，我现在研究多维空间理论的一个非常重要的点。

　　简单来说，我们任何发生的事件，都是在多维空间中的进行运动变化的。

　　我们学习的好坏最重要的是，一种方向的选择。在目前的认识下，大家很难理解学习中的方向问题。就是很多老师也无法解决学习成绩差的问题。

　　我高中时一直最头疼的就是英语，我们学校也是最好的中学之一。我也找老师补过课等，就是无法解决我英语学习的问题。

　　这在现在我真正理解多维空间的理论之后，就非常容易解决这样的问题。

　　我学习英语中，遇到过一些障碍，这些障碍是多维空间中真实存在的障碍，可以说就是物质的一种。因为这些障碍一直没有排除，所以造成了我学习英语中一直有的问题。

　　我现在在国外工作，逐步就能体会到，如何学习英语才是更好地。这里我也发现，我们一直以来的英语教学，存在严重问题。

　　

　　那就是中国的英语主要是为了考试，而不是应用。真正从实用角度来说，我们应该在建立一种学习外语的基础，能在需要的时候，快速学习外语的正确思路和习惯等，而不是用考试等形式去学习外语。

　　我相信未来学习，并不会如现在一样去学习外语。应该会从工作、生活等需要时，去逐步学习。

　　我在国外看到很多朋友，在国内也只是高中水平，以前学习也一般，很多人都能在国外需要的时候，几年就学会了英语和当地语言。

　　我也看到一些语言专家说，任何一门语言，最快可以在六个月内学会。我相信，在方法和实践等得当的时候，我们是能在短时间学会任何外语的。

　　

　　我也发现学习外语，其实与学习各地的方言其实是一样的。语言最重要的是交流，口语才是最重要的。文字方面，可以通过翻译软件等解决大部分的问题。

　　但是人与人之间的交流，用机器就不那么顺畅了，以后会有解决口语交流的机器出现。

　　就语言学习来说，我更加倾向大部分人学习基础，部分人根据兴趣爱好学习外语。

　　我对多维空间理论的初步认识，我发现，学习方向等是可以通过智能化进行引导和导航的。

　　

　　我们遇到任何学习困难时，可以通过导航去达到最终的学习目的地。

　　学习导航的出现，可以让很多现在认为普通的人，都如同以前的天才一样，很快学会很多知识。

　　我们在有一定基础之后，就能去参加工作。我相信在工作、学习都能进行导航的时候，大多数16岁左右的人，都能比现在大学生的工作等，各方面能力强很多。

　　

　　现在那些20%找不到工作的刚刚大学毕业的人，还沉浸于家里蹲的时候，一个初高中已经参加工作的人，已经可以超越他们很多了，那会是什么样的情况呢？

　　大家想了解更多的关于未来教育体系的，可以留言。我也会陆续写出对未来教育体系的规划。选择相信的朋友将会很有福哦！

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