2022年长春科技学院评价怎么样?王牌专业有哪些?

  长春科技学院,简称“长科”,坐落在吉林省省会长春市,是经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科高等院校。长春科技学院在2022年民办大学排行榜中,全国排名第98位。

  

  吉林省级实验教学示范中心:汽车机械实验实训中心、工商管理综合实验教学中心;

  吉林省高等学校卓越工程师培育培养计划试点专业:电子信息科学与技术;

  省级品牌专业:动物医学;

  省级特色专业:财务管理、动物医学;

  省级精品课程:国际贸易实务、普通化学、基础英语、计算机组成和结构等

  2022长春科技学院适合女生的专业有金融学、金融工程、国际经济与贸易、环境工程、市场营销等,随着我国经济的高速发展,人才的竞争越来越激烈,市场营销专业的需求缺口却越来越大,市场营销的就业前景非常可观。

  金融工程专业

  金融工程专业主要是用计算机来实现数学模型,从而解决金融相关的问题。所以,金融工程不同于MBA和MSP,它主要是培养金融界的技术工作者,也称作金融工程师——Quant。

  总体来说工作相对辛苦,收入比其他行业高很多。以Quant Developer为例,虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别,但不仅收入高,而且很容易找到工作。

  国际经济与贸易专业

  国际经济与贸易就业前景还是不错的。随着经济全球化趋势的加剧,中国与其他国家经贸往来日益频繁,有一种人才必然会备受重视。这就是国际经济与贸易专业人才,他们熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,并且掌握了贸易谈判的知识和技巧。

  

  

  长春科技学院的宿舍采用公寓化管理,学生每间宿舍为四人间,室内设有卫生间,每人都有专门的写字台、书架、衣柜、储物柜,并可接入宽带上网,每栋寝室楼都有宿舍老师和门卫专门管理。

  1、被罩床单枕头枕罩被子(分夏被和冬被都有)都是发的不需要你带的,暑假你可以呆在寝室但是要开条子的冬天是要封寝室的不让住的。

  2、新生尽管放心,基本都是住好房子,你楼号越大证明宿舍越新,但是基本会一年一换宿舍,因为相对新的宿舍有限的,要给最新的学生不是,最后你大三大四的时候就等着住漏水的房子吧。

  

  3、学校的寝室都是上床下桌的。有独立卫生间。没有淋浴。但天热的时候可以在厕所洗澡。六人寝比四人寝宽敞一些。最重要的是寝室环境如何其实取决于你们室友之间的维持和布置。

  4、英语专业是4人寝室,目前在7号宿舍楼。双号男生,单号女生。前12个寝室楼都是4人的寝室。后面的13,14是6人寝室。目前6人寝室的有信息工程学院的女生。

  共有97人认为长春科技学院的财务管理专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是财务管理专业的详细介绍:

  

  培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

  就业方向:财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业,一般要花大量实践工作才能得到运用,现在中国企业主很难真正理解财务管理的作用,还是一手抓,对于资金的管理没有一整套管理来运作。

  共有68人认为长春科技学院的动物医学专业不错,推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是动物医学专业的详细介绍:

  

  专业介绍:动物医学专业通俗来说,就是培养“兽医”的专业,它是以生物学为基础,研究动物(包括家禽、家庭宠物、野生动物等)疾病的发生发展规律,并在此基础上对疾病进行诊断和防治,保障动物健康的综合性学科。

  就业方向:动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。如果你不愿意像多数学生一样成为兽医或自己开一个宠物诊所的话,还可以去动物检疫站或动物生产类企业。如果你对口蹄疫、禽流感等动物传染病感兴趣,建议你继续深造,将来留在高校或研究机构专门从事这方面的研究。

  共有68人认为长春科技学院的食品科学与工程专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是食品科学与工程专业的详细介绍:

  

  专业介绍:食品科学与工程专业属中国高等院校中理工科性质的典型专业。根据国家科技局的学科分类,食品科学与工程属一级学科,与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位。它涉及化学、物理、生物、农学、机械、环境、管理等多个学科领域。

  就业方向:食品科学与工程专业学生毕业后能从事各类食品生产企业的生产工艺设计、新产品开发、质量检测、经营管理等工作;食品的科学研究和成果推广工作;食品质量监督、海关、商检、卫生防疫、进出口等部门的产品分析、检测工作;相关的国家机关、大专院校、科研院所的工作等。

  共有66人认为长春科技学院的英语专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍:

  

  培养目标:英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

  就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

  共有63人认为长春科技学院的国际经济与贸易专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是国际经济与贸易专业的详细介绍:

  

  专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

  就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

  共有52人认为长春科技学院的机械设计制造及其自动化专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是机械设计制造及其自动化专业的详细介绍:

  

  培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

  就业方向:机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

  共有35人认为长春科技学院的动物科学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是动物科学专业的详细介绍:

  

  专业介绍:动物科学更偏重对相关技术的综合运用,管理科学研究方面则需要注意统筹布局;同时希望你有爱动物的心,并具备一定的动手能力。21世纪,动物科学发展火热,该类专业人才奇缺以后的发展前途不可限量。对学习者生产实践经验积累和综合分析解决问题能力的培养会很重要。

  就业方向:动物科学专业毕业生可在各级政府部门、进出境和国内各级动植物检疫机构、卫生监督检验机构、高校、研究院所、企业集团等行政部门、企事业单位从事行政执法、教学科研、新产品研制、商品监督检验、食品生产的卫生管理监督及产品质量检测、科技推广等工作。

  共有35人认为长春科技学院的电子信息科学与技术专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是电子信息科学与技术专业的详细介绍:

  

  培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

  就业方向:电子公司、通信公司都欢迎本专业的毕业生。攻读研究生进一步深造,会为将来的发展提供更雄厚的知识资本。另外,出国深造是一个很好的选择,国外的相同专业同样有很大的发展空间。还可以自主创业,从事计算机、IT行业工作。

  共有34人认为长春科技学院的自动化专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是自动化专业的详细介绍:

  

  培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的高级工程技术人才。

  就业方向:自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。

  共有31人认为长春科技学院的食品质量与安全专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是食品质量与安全专业的详细介绍:

  

  培养目标:培养适应经济、科技、社会发展需要,德智体美全面发展和个性健康、和谐统一的,富有科学创新精神和国际视野的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的食品质量与安全方面的应用型人才。

  就业方向:食品质量与安全专业毕业生可从事全国各级食品卫生监督部门、食品企业、社区的食品营养与安全服务部门、餐饮业及教学、科研等单位从事食品生产、食品营养与安全的管理、公共营养等方面的工作。

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