强烈推荐:19套适合小学生阅读的英语课外读物,收藏备用!

【青峰说】寒假已接近尾声,如何能够帮助孩子尽快从假期休闲的气氛中走出来,新学期进入学习状态,每天坚持阅读是很好的办法。作为家长,如果你询问英文老师,对英语学习有什么建议的时候,相信很多老师会说应该“注重词汇的积累”、“拓展课外阅读”、“提高英文理解能力”等。说到“拓展课外阅读”,对于语文学科而言,可以多读一些中国名著,那么对于英语阅读,小学生们应该读什么呢?

优质的文学作品能够有效地帮助学生建立故事感,而英文原著则可以学生们培养词汇和理解能力。 因此,爸爸妈妈在为孩子选择阅读材料的时候应该选择适合孩子年龄、阅读水平的优秀作品。 今天青峰在这里为大家推荐19套英文原版书,比较适合小学阶段的学生们,有需要的家长们可以收藏起来了。

NO.1? Chicka Chicka Boom Boom?

针对人群:学龄前?

推荐理由:这是一本与字母相关的英语绘本,通过简单而充满色彩的图片,让26个英语小写字母仿佛变成了一个个淘气的小宝贝。学习字母看似单调,但是通过这个本绘本,将字母活灵活现的变身为可爱的大人和孩子,并且通过一个有趣的故事,将26个英文字母串联起来,孩子们可以通过快乐的故事,生动有趣的学习英文字母。

NO.2? Guess How Much I Love You

针对人群:学龄前—小学1年级?

推荐理由:这部绘本的主人公是一对兔子“父女”。就好比我们在家里一样,爸爸和孩子会比较谁对对方的爱多一些。整个故事都被爱和快乐的气氛充斥,让我们真切的感受到亲情的可贵,小兔子和爸爸比赛较劲的可爱形象以及新奇的故事情节设置都对孩子有着极大的吸引力。

NO.3??The Very Hungry Caterpillar

针对人群:学龄前—小学1年级

推荐理由:这个绘本讲述了一只小毛毛虫它总是会感觉到很饿,于是它每天都在不停的吃东西,最后作茧成蝶。这本书多次出现星期几和数字几,通过重复的复式句让小朋友熟练掌握星期和数字。另外,通过这本故事书还能科普毛毛虫变成蝴蝶的生物知识,一举两得。

NO.4??Brown Bear, Brown Bear, What Do You See

针对人群:学龄前—小学1年级?

推荐理由:这套书籍对于刚开始接触英语的孩子来说,很有帮助,它拼贴画风设计充满活力,色彩鲜艳,通过简单重复的韵谣,吸引孩子的阅读兴趣。这套书籍不仅可以实现亲子互动,还能够让孩子很认知小动物,几段重复的段落额比较容易上口。对于初阶段口语培养有很大的帮助!每一页的动物都很大,给孩子以深刻的形象展示。

NO.5? Good Night Moon?

针对人群:学龄前—小学1年级?

推荐理由:这套从事很适合当睡前故事,教会大家晚上睡觉前的一些好的习惯,并被评为“世纪之书”之一。书中的故事很简单,并且彩蛋不断,通过鲜艳明快到暗淡的色彩变化,营造了一种舒适安静的睡眠氛围,文中句子简短重复,非常适合低幼孩子的英语启蒙学习。

NO.6? The Complete Book of Farmyard Tales

针对人群:学龄前—小学2年级?

推荐理由:这套丛书讲述的是农场里发生的故事,通过图文并茂的展现形式,将很多农场里面细小的事情陈述给大家,故事里的人物,动物都是重复出现的,文字简单,又不乏故事情节,大量简单的形容词对初学英语的孩子来说都是很容易接受的,画面卡通,生动形象,每本书都设有隐藏的“小鸭子”,为孩子们解疑答惑,增加阅读乐趣。

NO.7? Usborne phonics readers

针对人群:学龄前—小学2年级?

推荐理由:这套书通过12个幽默的小故事,以小动物为主角,以诙谐搞笑的故事情节能够吸引孩子阅读,帮助孩子有效学习自然拼读,把自然拼读基础的规律,反复呈现,从而达到完全消化的过程。整套书籍整篇采用押韵的句式,使孩子对字母的组合达到更加熟练的掌握。通过生动的画面,鲜艳的色彩,助力孩子理解。

NO.8? Amelia Bedelia

针对人群:小学1—3年级?

推荐理由:这套绘本算是帮助孩子衔接到今后没有插画的图书的桥梁,通过逐渐增加的文字长度,让孩子逐渐尝试自主阅读。这套书能够帮助孩子扎实掌握常用词汇,通过大量的人物对话,有助于提升孩子的口语交流水平,拓展孩子的阅读能力。这套书最佳效果是通过亲子阅读,加强孩子的掌握。文中故事生动有趣,让孩子们印象深刻,是有效的语言学习素材。

NO.9? Dr. Seuss series

针对人群:小学1—3年级?

推荐理由:这套书籍的作者Dr. Seuss 苏斯博士想必不用过多介绍了,他的图画书个性鲜明,色彩明亮,主人公造型夸张,通过朗朗上口的诗化韵文让孩子们爱不释手,孩子在朗读的过程中,能够充分发挥他的幽默感,增强孩子对英语学习的兴趣,从而加深对自然拼读的理解。

NO.10? Click, Clack, Moo, Cows That Type?

针对人群:小学2—3年级?

推荐理由:这是本非常有趣的绘本,讲述了动物大罢工,通过热闹有趣的故事情节,不仅让孩子掌握词汇,还能够学习到谈判经验,增强孩子对于平等的认知和团队协作能力的培养,孩子还可以学习英语信件书写的格式。书里的故事情节充满了戏剧性,人物个性鲜明,画风奇特,这些都无疑增强了孩子阅读的兴趣!

NO.11??Winnie the Pooh?

针对人群:小学2—4年级?

推荐理由:Winnie the Pooh是孩子们很喜欢的一个卡通人物,他萌萌的可爱形象丰富了一代又一代人的童年。堪称经典。这套书籍教会了我们很多生活哲理,通过最单纯的语言道出了朋友的含义,这就是朋友在一起时简单的快乐。让我们永远记住这份纯洁,享受一份无暇与宁静。

NO.12??Usborne beginner science

针对人群:小学3—6年级?

推荐理由:这套书籍对于孩子的思维能力和分析能力有很高的提升,科普类读物是很多男孩子的最爱,它能够让调皮的男孩子安静下来,感受这份精美的细腻,内容涵盖天气、地球、身体、太阳系等,内容精彩纷呈、包罗万象。这套书的一大亮点是后面的一个glossary of words页面,将整篇的生僻名词做对应的解释,加深记忆。

NO.13? Oxford Reading tree

针对人群:学龄前—小学6年级?

推荐理由:这套图书堪称培养阅读兴趣,寓教于乐的经典阅读教材。它是由英国牛津大学出版,语言地道,内容有趣,具有很强的可读性。这套书籍就像它的名字一样,参天大树,枝繁叶茂,孩子们通过攀岩这颗大树,循序渐进、由浅入深地拾阶而上,掌握到大量地道的生字、语法和不同国家的文化。

NO.14??Big cat

针对人群:学龄前—小学6年级?

推荐理由:和Oxford Reading tree一样,Big cat在众多的分级读物里,也是让人印象深刻的一套。它的涉及的题材相当丰富,包括故事、自然、科学等方面。它精美的插图,大开本的布局都对孩子有很强的视觉吸引力。它的内容设计也很独特,并且文体多样,不枯燥。

NO.15??Reading A-Z

针对人群:学龄前—小学6年级?

推荐理由:这套书籍除了普通英语读物常见的有趣的童话故事外,还设有大量的知识,覆盖范围广。孩子不仅提升了英语能力,各方面的知识文化也得到了积累。这套书籍有明确的区分度,能够满足不同阶段的不同诉求。

NO.16??Charlie and the Chocolate Factory

针对人群:小学4—6年级?

推荐理由:这本书籍是一本老少皆宜的童话读物,通过仔细阅读,能够发现故事中运用了很多写作手法,不同的语境,能够让孩子对生词进行猜测,通过发掘细节,能够让孩子们关注不同的文化内涵及人物的性格喜好。这本书用生动的语言告诉了家长该如何教育孩子。

NO.17??Charlotte’s Web?

针对人群:小学4—6年级?

推荐理由:这套书籍充满了童趣和温情。通过简洁的语言将灵动又充满生活气息的故事情节展现,引人入胜,词汇量丰富。能够引发孩子对于故事中人物进行分析培养孩子逻辑思维能力和抽象概括能力。

NO.18??Magic Treehouse?

针对人群:小学4—6年级?

推荐理由:这套书籍算是一套小百科丛书,能够帮助孩子学习更多的科学专业知识了。而对于故事历程,专业的知识讲解也能够帮助孩子们进一步体验到冒险的意义和乐趣,通过身临其境的体验感受奇幻时空的经历。

NO.19? Harry Potter?series

针对人群:小学4—6年级?

推荐理由:Harry Potter?series小说共有七部,通过不重复的递增用词,让孩子掌握大量的词汇。

写在最后

一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。另外,青峰推荐一款自己也在用的网易有道词典笔3,可以实现超快点查,英美发音、海量词库都对我们的英语学习有很大的帮助。

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