教育不能以赚钱为目的，沾满铜臭味的产业化办学不是教育复兴之路

国家放开二胎政策也有几年了，专家害怕的人口暴增并没有出现；就连生育意愿最高的人口大省山东，也仅仅依靠七零后八零后的冒死冲关生育二胎而催出了小小的政策顶，然后一切又恢复平静。而作为主力的九零后的生育意愿却越来越低，甚至连保底的一胎也开始犹豫，生儿容易养儿难的论调越来成为他们的借口和托词。

有的人做过统计，随着经济水平的不断提高，中国家庭在孩子教育上的投入也越来越大；教育支出俨然成了大部分家庭的最大开支项，约占到家庭总支出的44?成为一种家庭负担。根据网友统计数据，在一个经济发达城市，享受良好教育的孩子从出生到大学毕业将需要花费200万以上的费用，而其中的教育支出占到绝大部分。

如此看来，如果教育成为社会发展，甚至是国民生育下一代的负担，那只能说：“人民满意的教育仍然在路上，教育改革任重而道远。”因为教育已经产业化，商业大佬和利益集团成为教育发展的一股新势力，并在某些教育环节成为中坚力量，起着决定和导向作用；更有一些非法利益集团，为了自己盈利的目的，刻意诋毁公办教育，甚至发动舆论战，激化家校矛盾，让家长成为他门忠实的粉丝和心甘情愿的利益输送者。

孩子还在肚子里，就有人告诉胎教的重要性，而且他们的方法最专业，还有知名专家背书。你欢喜的不得了，心甘情愿的交了费用，为了孩子一个字——值！

孩子还在襁褓当中，又有人告诉你，这个时候对孩子的某种能力发展至关重要，需要专业的培养的和开发，你又信了，为了孩子出人头地还是那个字——值！

孩子上幼儿园了，有人告诉你，公办的不好，他们私立的可以提供专业的蒙学教育、双语教育，让孩子开发潜能，不输在起跑线上，虽然收费是公办的几倍，你还是那个字——值！

幼儿园毕业了，期待着上小学。又有人告诉你需要上个幼小衔接班，要不然跟不上，影响孩子将来发展，甚至打击自尊心，孩子的暑假没有了，你还是那个字——值！

上小学了，有人告诉你需要给孩子补特长了，学校里学的太肤浅，艺术需要专业培养。经过他们的专业测试，你孩子简直是某方面的天才，绝对不能耽误孩子，还是那个字——值！

上初中了，你在私立学校和公立学校之间纠结。有人告诉你公立学校学东西少，而且老师不负责，素质教育基本都是虚的，于是你选择了私立。还是那个字——值！

上高中了，孩子的时间越来越紧张，为了节约孩子的课下时间，你省吃俭用买了学校附近的学区房，虽说贵了点，面积小了点，但为了孩子方便还是那个字——值！

考上大学了，业务员终于不再麻烦你了，他们开始直接找你的孩子。“有时间考些证吧，将来工作或者岗位晋升还有出国都有用处，交点钱剩下的帮你办。”你说没兴趣，“那你发个专利、出版个论文和著作吧，他们提供全套服务，办不成不要钱。”孩子抵不住诱惑，就来问你；你也不懂，给转了钱，然后让他看着办吧。钱花了，证书成果有了，你觉得——值！

这以上所列的教育支持项目，可能还不全面，再加上正常的学费和资料费，200万估计是能花完的。

教育是这样吗？教育是该这样吗？我想不是，教育需要改革，但不是一切需要资金来推动。社会办学力量发挥好了是有益的补充，发挥不好将可能成为桎梏。对社会力量办学机构必须严格审批和监管，并且需要划分范围和阶段，对于义务教育阶段的社会力量办学更应该严格控制。社会力量办学机构要接受监管、守法经营，同时也要树立育人意识，甘当社会责任，不以赚钱为唯一目的。

只有摒弃了铜臭味的教育才能回归育人的本质，才能净化产业化办学的环境，才是正确的教育复兴之路。