原创《职教近距离》出镜第2期：如何定位自己的职业技能发展规划

　　原标题：《职教近距离》出镜第2期：如何定位自己的职业技能发展规划

　　2023年2月1日晚上8点，微蓝光与常州智控联合打造的《职教近距离》第二期开播。

　　本次出镜由微蓝光副总裁王娟（以下简称“王娟”）主持，常州智控教育创始人、董事长陈寒清（以下简称“陈校”）围绕“如何定位自己的职业技能发展规划”的主题进行分享。

　　陈校从三个方面阐述，职业技能发展规划的面向对象及其重要性、职业技能发展规划的三部曲和职业技能发展过程中如何做到又快又稳。

　　首先，职业技能技术主要是指操作应用技术，尤其机电大类，市场需求大，而面向的对象是想要或已经从事机电技术的人员、在校大学生或想要转型的人员，学历在初中及以上，年龄涵盖16至50岁或更年长人群。

　　陈校提出规划是个人未来发展的顶层设计，有良好的设计才可能有效地帮助学生明确方向、少走弯路、不迷茫有信心、高效提升与发展。

　　其次，陈校分享职业规划的三部曲。

　　一是探索期。第1到2年时间，是一个打好强基础的过程，也是所有职业发展必须的储备，包括技术技能基础、交流沟通能力、协作能力、学习能力等；也是一个找感觉的过程，找到遵循内心的声音、激情和热爱所在的地方；更是一个确定职业发展方向的阶段，是选择技术专家、技术管理或是技术型销售、还是自主创业。

　　二是定位期。第2至3年，是锚定方向，做到垂直聚焦与专注和向横向链接发展的过程。

　　三是稳定期。这是一个行稳致远，持续发展的阶段。这个阶段需要关注所在职业或行业及上下游的未来发展趋势；逐渐养成终身学习的意识和习惯；持续改革创新，在任何职业/行业不可能一直向上，不同的发展阶段需要做好提前预备，并改革创新，甚至进行跨行业、跨专业的链接、学习，实现自我突发和创造新的发展空间。

　　出镜中陈校介绍了其中一名零基础但喜欢电气自动化的学员例子。该学员用3年时间年薪达到20万+，实现了职业逆袭。

　　随后，陈校分享了职业技能发展过程中如何做到又快又稳的路线，准备（设计）阶段、学习阶段和工作阶段要有不同策略。

　　最后，主持人王娟对陈校的分享表示感谢，她强调规划对于一个人的职业生涯是至关重要的。在发展规划的不同时期，侧重点不同，一定要在发展的过程中跟随自己的天赋能力，保持终身学习，才能在行业人才中脱颖而出！

　　微蓝光和常州智控教育携手开展职业教育出镜，希望让更多的人看到职教的真实“面貌”和价值，为地方职业教育发展做出贡献！

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