苏晓姐姐的发音盒｜“声动作文”作品系列展播——第十站
“声动作文”作品系列展播·第十站
今天展播的是
下关九小五年级三位同学
以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的作品
让我们一起边听边看吧！
《中国传统文化——春节》
下关九小? 五年级 152班 周江谕
指导老师：李红英
中国有许多传统节日，比如元宵节、端午节、中秋节、重阳节等。其中我最喜欢的就是一年中最热闹的节日——春节。
在除夕的晚上，我家的桌上摆着许多美味的佳肴，香气四溢的鸡肉，五味俱全的鸭肉，令人垂涎三尺的鱼肉。桌子上的菜很多，感觉吃都吃不完。妈妈对我说：“我特意多做一些，寓意来年五谷丰登，年年有余。”大年初一还要吃米糕，吃汤圆，寓意一家人团团圆圆，生活芝麻开花节节高，一年更比一年好。
晚上，我们将一个个烟花点燃。烟花在夜空中绽放出一朵朵美丽的花，漂亮极了。我和姐姐胆子小，只放了小烟花，哥哥和弟弟放了大烟花，只听“砰”的一声，天空中出现了一道绚丽无比的彩虹。
我最喜欢的是收压岁钱环节。大年三十晚上，全家人围坐在电视机前吃着糖果，看着春节联欢晚会。我和姐姐对奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈齐声说：“春节快乐，祝你们新的一年一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。”说完后，全家人哈哈大笑，大红包就到手了。
春节可真高兴啊，全家开开心心地团聚在一起，我真希望每天都是春节！
《青碧缬衣裙，素手染繁花》
下关九小 五年级 153班? 李星麒
指导老师：邓燕彬
青碧缬衣裙，素手染繁花。从第一滴墨色沉入青缸，从第一束扎花染上图纹，扎染就成为千年古国简约素美、天然成趣的美学符号之一。扎染“秦汉始有之”，盛行于盛唐宫廷服饰，经历史的洗涤，在云南大理白族人民手中传承下来。洱海之蓝、苍云之白，洁白的布匹上绽开蓝色的花海，镌刻了中华传统文化的美学瑰宝，也谱写了一个民族的记忆。
扎染古称扎缬、绞缬，是白族民间传统而独特的染色工艺。作为中国传统的手工染色技术之一，独特之处在于织物在染色时要将部分结扎起来，使之不能着色。一千多年前，当苍山上摇曳的板蓝根与苍山脚下的洱海水相遇相融，一池靛蓝，浸染出一方蓝白相间的山川印象，幻变出大理白族服饰中蓝底白花的传统扎染。薄如轻烟，轻若蝉翼，使扎染成为“独一无二”的艺术。2006年5月，扎染被列入第一批国家级非物质文化遗产代表性项目保护名录。而后，2018年5月，大理的段银开被命名为白族扎染技艺项目国家级代表性传承人。
今年暑假，我们来到段银开的璞真染坊，亲身体验扎染 。扎染的第一步，就是挑选出自己预扎染的物品，可扎染的物品种类繁多，从衣饰包袋到日用品，堪称“万物皆可扎”。我学习了最基础的扎染方法，最有趣的当数云染。在老师的指导下，我将布揉成一团，再用一根结实的绳子把它捆绑起来，然后便是放进染缸染色。颜色的深浅程度可以由自己搭配，主要取决于浸泡时间的长短。当然，较为复杂的就是渐变色，只是工艺繁杂，需要等待的时间也长了许多。扎染中的蓝色是由板蓝根等天然植物组成，扎染出来的物品也同样天然环保，不但对身体无害，而且穿起来特别舒服。扎染的体验，让我亲眼看见氧化过程中物品由青变蓝的“魔术”。
如果以上这些不能满足体验者的高要求，那难度与自主性兼具的扎染方法也同样值得尝试。首先要在布匹上画出自己喜欢的图样，然后用针线缝制图案，接着进行浸染，浸染时间到了，就可以拆线，最后漂洗。这样，一幅有创意的扎染作品就完成了。
通过这次对传统文化的学习实践，让我感受到了古代劳动人民的勤劳和智慧。每一块扎染工艺品都是手艺与时间结合的独特结晶。一针一浮沉，不同的图案、不同的样式，记录下一个个朴素美好的故事，也传承了一代代独特的历史记忆。方寸间的风花雪月，正从大理飘向世界。
《传统文化耀光芒》
下关九小 五年级153班 杨子骁
指导老师：邓燕彬
中华泱泱五千年文明，孕育了生生不息的中华民族，展现出丰富多彩的中华传统文化，中华传统文化是历史长河中沉淀的最耀眼的明珠。从古至今，古人给我们留下很多宝藏文化，有书法、唐诗宋词、二十四节气、茶艺、刺绣等等，这些都是中华文化的瑰宝。我们作为新时代的小学生，一定要将中华传统文化传承发扬。
我喜爱书法，从小学一年级我就开始练字。刚开始写时，笔在我手里抖来抖去，字也写得歪歪扭扭的，难看极了。学了不久我开始厌倦，不愿主动去练习，后来老师对我说“水滴虽小，有恒心可以穿石”。这句话让我精神大振，在老师的教导下我日复一日地练习，慢慢地我写的字笔画规整、笔力有劲，整体上书写显得大方、工整。在众多书法作品中我更偏爱楷书中的《九成宫醴泉铭》，这幅作品是著名书法家欧阳询写的，其作品写得既平正端庄又险劲生动。在不断地学习中我领悟到书法的魅力，陶冶了我的情操。在我浮躁的时候我总会练练字，平复我的内心，写好中国字让我受用一生。
我第一次读诗，是三岁的时候妈妈教我读唐诗三百首。上了小学，老师给我们深情的朗诵《静夜思》……后来，我学习了越来越多古诗词，古诗词内容广泛，有的咏山川、田园之美，有的写边塞将士的英勇气概，有的记述民间疾苦……我才感受到原来每首古诗词都有背后的故事。一首首诗作，就像一面面镜子反映社会生活，映照人们心灵。唐诗宋词在我国文化史上犹如两颗明珠熠熠生辉，它以多姿多彩的语言呈现出不同的风格。有的古诗词使我忧伤，有的使我生气，有的使我开心，有的使我振奋。每一首古诗词都描摹出一幅画，让人回味无穷，受益匪浅。
我们是新时代的青少年，我们是中华传统文化的传播者和建设者。我们应该努力学习，传承和发扬中华优秀传统文化，让传统文化之花越开越美！
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编辑：高高 苏晓 向红玉
值周：张辉?胡亚玲
主编：李胜
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