重点：培养孩子的语言能力，要抓住这3个关键方法

　　当孩子既能很准确地用语言表达自己的需求，又能和父母以及他人良好沟通的时候，孩子通常会自然呈现出非常自信的状态。而这种孩子从小就被培养出来的自信，将伴随孩子的每一步成长，对孩子的学习、生活和发展都是非常有益的。

　　

　　1 给孩子做“说话示范”

　　爸爸妈妈可以把日常生活中发生的每一件事情，通过清晰准确、生动形象的表达，告诉孩子。尽量减少“儿语”的运用（如吃饭饭等）。孩子在聆听的过程中，其实也是在学习正确“语言表达”。

　　

　　2、给孩子说话的机会

　　家长平时可以让孩子多说说，但是，孩子在练习说话的时候说错了，家长不要严厉地批评孩子，否则孩子的积极性会受到打击。在家长与孩子说话的时候，最好是用短一些的句子。如果家长想要增加孩子的词汇量，就可以通过对话来教会孩子，比方对孩子说：“你想要一个草莓还是一根香蕉？”。

　　

　　3.多听儿歌、唱儿歌

　　儿歌的特点是节奏和谐，旋律优美，句式简单。特别适合孩子去听，去唱。而每一首儿歌都像是有旋律的动人故事，孩子爱听，也容易学会。我们要不厌其烦地给孩子听一个儿歌，在这样反复地记忆中，孩子的语言能力其实是在发展。

　　

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　　先从简约的象声词慢慢，让孩子学精发音。发音掌握熟练后，再让孩子学精表达较难的字词。接着从字、词、句子、会话式表达慢慢煅炼孩子的语言专业能力。为了更好地能够更好地能让孩子快速地掌握词句的发音韵律，还再加上了童瑶。

　　

　　这一时期的孩子对图片的掌握要高过文字，为了更好地能够更好地辅助孩子发音会有相关的插画图片，页面与词句息息相关，孩子更很容易学精精准表达；词句的叙述也会用短故事来表达，提高孩子学话的个人爱好。互动型相片对孩子的视觉识别系统成长发育也是有很大的好处。

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