2022年省中小学教育创新成果奖公布，东莞捧回4个一等奖

　　

　　1042项申报项目，评选10个一等奖，近日2022年广东省中小学教育创新成果奖获奖名单公布，东莞共捧回4个一等奖。一起来看看都有哪些项目：

　　东莞市莞城中心小学：《小学古诗文“优效”教学》

　　东莞市石龙第三中学：《基于信息化的“三维课堂”教学模式的研究与实践》

　　东莞市纺织服装学校：《“文化培基+研学启智”双向融通民族团结教育思政工程创新与实践》

　　东莞市长安镇第二小学：《基于三全育人的科学融合教育模式实践研究》

　　据悉，广东省中小学教育创新成果奖评选活动每年评选一次，已经举办30多年，活动得到全省各地政府、教育部门的重视及积极参与，评选标准围绕“科学性、创新性、实效性”展开。

　　今年全省各地教育部门申报的创新成果项目共1042项，活动评审委员会按照“公平、公正、公开”的原则，经过学科评审委员会、综合评审委员会和定评委员会三级评委会认真评审，评出获奖项目268项。其中一等奖10项、二等奖40项、三等奖218项；东莞、中山、茂名市和肇庆市端州区教育发展中心的联络员被评为优秀联络员。

　　

　　每一个获奖项目的背后，都是教育人对教育教学改革与育人创新的实践探索，获奖既是荣誉更是认可。以东莞市石龙第三中学（下称“石龙三中”）项目为例，作为全市初中一等奖项目代表，《基于信息化的“三维课堂”教学模式的研究与实践》正是近年来学校以品质课堂为抓手，扎扎实实、深入系统地实施课堂教学改革的实践历程。

　　针对自身教育发展的重点、难点，石龙三中通过实施“互联网+教育”战略，以信息技术应用能力2.0提升工程为契机，大力推进学校“三维课堂”建设，构建了基于翻转课堂的深度学习，打造基于“自学-助学-悟学”三个学习过程维度，达成“基础-实践-思维”三个育人维度的“三维课堂”校本课堂教学模式。

　　

　　目前，学校以开发“三维课堂学案”为抓手，初步建成了5000多节精品微课、1万多个教学设计、10万多道试题的区域数字化校本教学资源库，覆盖初中各主要学科。

　　【记者】黄婷

　　综合广东教育传媒、东莞市石龙第三中学发布

　　【作者】 黄婷

　　教育莞家