湖南曙光电子信息学校教学严格吗

　　积极的人在每一次忧患中都看到机会，而消极的人则每个机会都看到某种忧患。由此，张老师为大家整理了湖南曙光电子信息学校教学严格吗的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

　　咨询电话：19330897053（微信同号）

　　

　　湖南曙光电子信息职业技术学校学生毕业，即可获取《全国信息化工程师证》或《硬件工程师证》，以及湖南大学颁发上网可查国家承认学历的专科毕业证书。 学校在省、市教育部门的领导和湖南大学的大力支持下，经过努力创新发展，信息化工程师教育已具规模，现已成为省内高层次信息技术人才重点培养基地。

　　为满足近年来职业高端技能型人才的迫切需求,湖南曙光电子信息职业技术学校依托千年学府湖南*的教学资源优势,开展了高端职业--信息化工程师、硬件工程师和湖大对口专业高等学历教育。学生毕业,即可获取《*信息化工程师证》或《硬件工程师证》,以及湖南*颁发上网可查承认学历的专科毕业证书。

　　

　　湖南曙光电子信息学校教学严格吗

　　建筑工程主干课程

　　建筑工程质量与安全管理（十四五新课标新增必修课程）、建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑设备、土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程造价、建筑施工项目管理、广联达、建筑cad资料员专业管理实务，建筑施工组织，建筑施工种及综合训练、单位工程施工组织设计、工程造价综合练习、顶岗实习等。

　　湖南曙光电子信息职业技术学校招生专业介绍(2022年专业)

　　专业设置:

　　护理学:培养方向(护理) 主要课程设置(管理学、市场学、人力资源管理、组织行为学、管理信息系统) ?。

　　

　　湖南曙光电子信息学校教学严格吗

　　湖南曙光电子信息职业技术学校计算机信息管理:培养方向(计算机信息处理技术、软件工程项目设计制作、维护管理的高级技术人才) 主要课程设置(*近现代史纲要、马克思主义基本原理、英语二、概率论与数理统计、线性代数、物理、计算机网络技术、操作系统、数据结构、数据库原理、运筹学基础、信息系统开发、信息资源管理、管理经济学、软件开发工具等)。

　　计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）　业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

　　湖南曙光电子信息职业技术学校计算机专业

　　培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发发展，适应IT行业需要具有的质量意识、工程意识、团队意识、创新意识、具备知识更新和自学能力。具有计算机硬件和软件的基础理论和专门知识，具备计算机硬件的安装配置和运行维护管理、计算机操作系统软件的使用与运行维护等基本能力、编程、测试等能力;掌握基本NET技术的应用系统设计、小型数据库应用系统的开发与维护知识，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的应用型专门技术人才。