学好高中数学，真没必要搞错题本，按照这样做反而效果更好

　　高中数学是一个相对来说比较抽象的学科，在学习过程中很容易犯错。由于这种情况的发生频率非常高，因此很多学生会花大量的时间和精力去搞错题本。这里简要介绍一下使用高中数学错题本的好处和坏处。

　　首先来说说高中数学错题本的好处。

　　好处一：使用错题本可以让学生更好地掌握数学知识。

　　因为错题本中一般会有一系列类似的题目，这让学生有更多的机会去练习并掌握解题的技巧和方法。而且，在练习过程中，学生能够较准确地发现自己的弱点，并制定针对性的学习计划，以更好地提高数学成绩。

　　好处二：高中数学错题本还可以帮助学生加深对数学知识的理解。

　　因为错题本中的题目通常会涉及多个知识点和概念，这就需要学生在解题的过程中深入思考一些概念的本质，从而更好地理解它们的含义和应用。在深入理解中，学生的数学思维能力将会得到很大的加强。

　　但上面说的两个好处存在的前提条件有两个：①学生要有足够的时间和精力整理错题；②学生整理完错题后，在后续的学习还会不断复习巩固这些错题。如果学生做不到这两点（实际上，绝大多数都没做到这两个前提条件），那么搞错题本就没多大意义了，反而浪费了大量时间和精力。

　　而且我认为最重要的是，学生只是机械地搞错题整理，却没有反思总结，这是不会有进步的。

　　我的建议是，没必要花时间和精力去搞错题本，只需注重培养“逢错题必总结”的学习习惯。

　　看下面这两个图片，这是我的一个学生做的错题反思总结，一句话搞定一个错题。

　　

　　这种方法省时省事省心省力，效率极高。记住：没有经过反思总结的错题，只是在错题本上重抄一遍而已，作用不大；经过了反思总结的错题，一句话就可以达到事半功倍的效果！

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