原创一线教师好消息，职称评审新标准，老师可喘口气

　　原标题：一线教师好消息，职称评审新标准，老师可喘口气

　　老师一直被称为勤劳的园丁，但为什么给孩子减轻了负担，没有了分数的压力，老师却依旧很累？

　　根据一些有编制的中小学教师的说法，对于那些没有做教师经验的学生来说，教师这个工作其实挺好做的，既不需要做苦力，也不需要到处乱跑，就是站在台上给学生们上课。以前的时候，他们对学习的要求很高，但是现在，他们对学习的要求很低，老师们的要求也很高。

　　干了十年还只是个小老师，怎么办？

　　在学校里，有很多教师都是公开授课的。有的教师很淡定，按部就班地完成自己的教学，有的教师却要提前排练，哪怕是一门课，也要反复练习好几次，这对师生双方来说，都是一件很累的事情，很多时候，学生们都不明白，教师为什么要这么做，其实教师们是在为自己的职业生涯做准备。

　　从事教育行业的人想要获得更多的工资和福利，想要获得更多的晋升机会只有一个，那就是职称评定。当你获得了一个高阶的头衔之后，你将有一个从教学岗位上走下来，去做一些行政和教学研究工作的机会。不但工作更简单，而且薪水更高。这关系到教师的腰包，关系到教师的未来，没有哪个教师会不重视这个头衔。

　　但这并不是一件简单的事情，教师除了要按照自己的课程安排之外，还要在空闲的时候，做好大量的功课，还有就是要上公开课。就算做足了准备，也未必就能成功。由于岗位限制，很多老师工作超过10年仍是低年级老师。

　　教授不一定要看资格，也不一定要看能力，但有时候也要看运气。这将造成部分老师的心理失衡。和他们同一届的老师，一个是中级老师，一个是低级老师，两个人虽然工作相同，但工资不同。

　　尤其是对于农村小学的第一线老师来说，由于许多客观因素都不符合评分标准，造成了大量在第一线工作了十几年的老师不能参与到职称评审中来，因此也就不能根据政策对他们的工资进行提升。哪怕是2023给了他们更多的福利，但依旧没有给他们任何的福利。

　　有些从事了很多年的老师，已经提出，不要一视同仁，是否可以按具体的教学条件，适当地放松一下？尤其是那些一线老师，他们干了一辈子，都未必比得上大城市老师。

　　官员答复：新的评聘办法将适用于教师的职称评定

　　不仅是农村的基层老师，就连城里的大中学校老师，也在为他们的职称评定而苦恼。按照常理来说，教师应该以教书育人为主，现在的教师资格认证一年比一年困难，一年比一年繁琐。如果老师们都是以自己的名义在学习上下功夫，那么他们的学习就会受到很大的干扰，这对他们的学习也是一种不公平的待遇。

　　在这样的情况下，2023也回应了广大老师的要求，答应放宽老师的资格。有些地方，只要工作年限达到十五年，就可以获得一次晋级为中级的机会，如果工作年限达到二十五年，就可以获得一次晋级为高级的机会。这样一来，老师们就不用担心自己的安危了。有了这条政策，所有的中小学教师都能轻松下来，不再担心自己的职务晋升问题。

　　也有一些父母提出疑问，松绑后，老师的资历是否会变浅？以前他们见过的那些资深老师都是有真才实学的，但现在那些资深老师都是凭着多年的经验“混”出来的，没有任何的实战经验。

　　其实，父母的担忧是多余的。根据2023的说法，达到一定年龄的教师，可以不提交申请，直接升职，但是，教师这个职业，还是要进行一次年终考核的。成绩达3年以上者，将有被开除的危险。如果一名老师能在每年的期末考试中，通过考试，那么这名老师就有了成为一名高级老师的资格，也就不需要再去做其他的工作了。

　　本文作者提出，对于没有资格评定的一线教师，可以在一定程度上对其进行一定程度的放松，而对于城镇地区的教师，则不宜彻底废除。这是一种鼓励老师们上进的方式，但是如果彻底废除，那只会让老师们陷入沉思，这样的老师对学生们的教学没有任何帮助。也会让那些有本事的教师，没有发挥自己才能的舞台。

　　要缓解老师们的工作压力，可以把那些烦人的评级资料去掉。如果能将自己的时间还回去，那就更好了，既不影响到教师的日常工作，又能顺利地进行教师的评审工作。

　　今天的讨论：您是否赞成将年资制度纳入到教师的职务等级制度中？请大家在评论区发表意见，共同探讨。

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