品质礼贤｜腹有诗书气自华，春风沐心润流年——记青岛市教学能手、青岛三十七中语文教
原标题：品质礼贤｜腹有诗书气自华，春风沐心润流年——记青岛市教学能手、青岛三十七中语文教师李梅
李梅，字品娴，中共党员，青岛三十七中语文教师，青岛市教学能手，青岛教育局“三八红旗手”，国家十二五课题主持人，所撰写教育教学论文多篇在国家、省级论文评比中获奖，数篇在国家、省级刊物发表，省级普通话测评员，青岛市优秀测评员，曾指导学生演讲比赛获得山东省一等奖、朗诵比赛获得青岛市一等奖第一名，多次获得市作文比赛、头脑奥赛等指导教师奖。
她，是学生倾吐心事时信赖的“梅姐”；她，是学生驰骋学海时领航的“品娴老师”；她，是37中一个普通的语文老师，她和她的同事一起，每年春暖花开，都张开双臂，欢迎一个个活泼可爱的孩子从小学走进来，每年夏花烂漫时，都倚门凝望，送别一个个羽翼渐丰的雏鹰远航。年复一年，她和她的同事们渐渐站成了树的姿态，虽不多言，下自成蹊。
学生说：犹记得，初一开学第一天，阳光穿过玻璃，轻轻拂过你的发尖，在那亮闪闪的光影里，您以树的姿态站在讲台上。“品娴”这个温润的词，成了我们三年来不可或缺的部分。三千青丝微卷是您的标志，裙裾袅娜曳玉是您的常态，举手投足尽优雅，诵演歌弹咸精通，我们眼中的您，就是女神！在您的课堂上，或吟诵篇章，或遐思迩想，或潜心默读，或笔走游龙……流年暗换，于文学间匆忙行走，我们渐渐褪去青涩稚嫩，拥有沉稳丰厚的灵魂，也像您一样，必会“腹有诗书气自华，春风沐心润流年”！
李老师指导学生获得山东省演讲比赛一等奖
日常指导学生作文
李老师的课堂，重视学生的阅读、思考和交流，每节课前三分钟演讲是学生展示自己的舞台，读的好书、读书的心得，就在此时和老师和同学分享，日复一日、年复一年，孩子们不知不觉地成长，选择的书与文越来越丰富越来越深邃，举止越来越从容仪态越来越大方。课堂上，诗文的阅读与理解是师生交流的中心。为了拉近学生和诗书的距离，首先要让自己的课堂脉络清晰，李老师听了大量的课，在网上查阅了海量资料，反复甄别比较，确定最后的思路；下课后她不断回顾反思，努力找出课堂的不足并改进。白天太忙，她把备课的时间和地点都放在家里，日日深夜，她挑灯苦读；每个中午，她忙着批改一摞又一摞的作业，整理孩子们容易出错的字词段；下午放学，往往还要和个别孩子谈话……铺开初中名师的著作，她一点点琢磨教育理念、教育方式；不断求教、揣摩，研究孩子的年龄特点心理状况；绞尽脑汁，从严与爱中苦苦寻找那个适合的度。她用小组合作的方式学习《闻一多的说和做》，用群文诵读的方式学习现代诗，用交流探讨的方式学习《猫》《老王》……
学生喜欢上李老师的语文，有时候远远看见李老师来了，几个孩子马上高声背诵诗文，以引起李老师的注意；放学路上，一帮孩子簇拥着李老师，专门用古诗文插科打诨；在语文课上，他们会预约一个发言的时间、申请一个和老师合诵的篇章、甚至很激烈地抢一个发言的机会……他们用热情和渴望回馈李老师，让语文课充满欢乐和趣味。
已经就读大学、就读高中的学生
给李老师发的微信
一届又一届的学生来了，跟着李老师徜徉在语文的殿堂，李老师针对他们的特点悉心指导，在图书馆上阅读课，利用午休和课间时间，辅导他们写作，帮助他们找到语文学习的感觉和乐趣，慢慢树立学习语文的信心。一届又一届的学生走了，他们用实际行动证明了：只要用心，语文的魅力之花也会如期开放！
在辛苦琐碎的日常工作中，李老师仍坚持不断学习、研究。几年来，她开设了市级研究课、市级公开课、名师开放课，获得市级和省级优课，主持国家级课题一个，参与完成市级课题一个，多次指导学生参加省演讲比赛、市朗诵比赛、教师节诗文朗诵、课本剧排练，以及作文比赛等，获得多个大大小小的奖项，暑假带学生去美国游学的时候写了数万字的手记，她自己，也在教师基本功大赛获得诵读和粉笔字大奖……
李老师指导朗诵比赛现场
学生说，老师你的奖状好多啊！李老师笑着说，只要努力，你也可以。如果每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。我们就一起努力，为梦起舞，拿更多的奖，获取更大的进步吧！
老师虽然只是普通人，但一定要做学生眼中发光的那个人，让学生爱你、信你、乐于接受你的指引，向更高更亮的地方奔跑。腹有诗书就是语文老师的标配，让孩子们感受到诗书的魅力，就是语文老师的职责。这是李老师工作了二十三年的感悟。
二十多年初心不改，一路跋山涉水，李老师永远是前行者；
二十多年持之以恒，展望漫漫长路，李老师永远是起步者。
腹有诗书气自华，春风沐心润流年。阳春三月，花又开，柳又绿，李老师又和她的同事站在礼贤校园，张开双臂，等下一批优秀的孩子们到来，一起开启一场美好的语文之旅！
供稿 | 新闻宣传中心
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