导演招生简章｜2024艺柏导演培养计划正式启动！
从几年前开始艺柏就已经在给大家做【艺考政策解读】，大家也都知道24年艺考将要改革，编导类和戏文类专业正式取消联考和校考成为文化类录取专业，而导演类划进了表导联考，但是仍然是区别于导演是单独的导演方向。
与部分掩耳盗铃在今年仍然开设编导戏文类艺考课程的机构不同，艺柏已经早早成立由全北电中戏中传名师组成的导演教研组，并经过多次教研设计出更完善的联考和校考方案，为学生们提供了能应对多种不同政策方案和个人情况的学习规划。
众所周知，导演专业是无法通过大班教学取得成果的，一直以来艺柏都是以【10-20人的小班】以及【5-10人小组】形式教学，今年我们也将以更优秀的师资团队、更严格的筛选机制、更专精的课程体系来应对挑战！
此前艺柏一直没有将导演作为唯一的冲刺方向，但在这种情况下我们的导演成绩仍收获满满。相信今年【艺柏专项导演培养计划】，将斩获更多好成绩！
01
? 校考院校：
北京电影学院
中国传媒大学【211，双一流】
中央戏剧学院【双一流】
上海大学电影学院【211，双一流】
上海戏剧学院
南京艺术学院
山东艺术学院
云南艺术学院
? 联考院校：
暨南大学【211，双一流】
南京传媒学院
安徽大学【211】
贵州大学【211】
四川师范大学
河北科技大学
四川传媒学院
河北传媒学院
山西传媒学院
天津传媒学院
武汉传媒学院
……（等开设导演专业院校）
（部分院校校考联考形式以艺柏独家预测形式呈现）
02
01天性解放
艺柏的天性解放和传统的天性解放还是有区别。与其硬逼着学生彻底一次性放下包袱，我们更希望学生们在这个课上找到“快感”。
【肢体解放、声音解放、想象力解放】我们把握这三个核心来设计课程内容。
我们这个课程适用所有专业和基础的学生，可以让你以最快的时间进入专业学习环境。
02小品表演
曾经有学生说，表演课因为老师的数量快比学生多了，所以她们紧张得张口说的全是胡话。
每年为了帮各个学校进三试的最后几个孩子练习集体小品，所有有空的老师还会集体上阵当助演（包括曾经做过院线男演员的老师）。
表演的核心，一是演什么，二是怎么演。前者考构思，后者考生活。我们的表演课程会带着所有同学从观察生活开始，真实地再现生活。
03编写故事
哪怕是艺考改革了之后，导演的故事科目一直保持着自己的核心地位。
「得故事者得天下」！
因为「故事」一直都是艺考生们的老大难，导演的故事科目占分极其重，导演的写故事课，我们将从核心主题、选材、人物关系、情节设计、分段写作几个层面来授课。
老师们也会给出详细的批改，基于同学设计、写作上的问题制定具体的解决方案。
04编讲故事
讲故事一直都是导演专业的核心课目之一。
讲故事的核心考察内容看考生的表达能力、逻辑思维和故事构思能力。
「讲」和「故事」这两个方面，两手抓两手硬。
03
01书单影单私人订制艺柏是最早一批做书单影单个人定制的机构，十分注重挖掘和开拓学生的知识积累体系。
每个学生都需要给自己的班主任提交自己过往的阅读和阅片单子，艺柏的老师可以根据学生各自的审美和喜好，针对性地布置阅读和阅片的作业。
这个工作是从学生报名的那一刻就开始，一直会持续到校考。
校考期间也会开设单独的书单影单课程，1V1的调整，为的就是保证每个学生上考场聊的东西是独特、自然、和自身气质可以紧密结合的。
02无限次叠buff模拟艺柏的老师们将一直陪伴学生进行模拟训练，直到学生考试结束。
无限次的模拟面试最大的好处就是学生可以一直保持兴奋状态，并且通过这种拟真环境训练找到自己的问题，并在课后加以解决。
只有百分之百的投入，百分之百地模拟和还原，学生才不至于在考场上手足无措。
03前考官大师面试艺柏特意聘请了之前担任过院校考官的老师来为学生最后的模拟面试收尾。
平日的模拟面试是为了找到学生面试的逻辑问题和策略漏洞。
通过大师模拟面试，可以更真实地还原考场里的真实气氛，也可以根据大师面试的具体反馈来进一步地针对性地调整面试方案。
04单人小品定制以“上大电影学院”的初试为例，一个2分钟的单人障碍小品作为唯一的筛选标准，无疑是极其考验学生的表演能力和构思能力的。
艺柏会帮助学生搭建属于个人的小品构思框架，不断地根据学生的表演情况来调整小品的行动和构思。
让学生可以全身心地投入小品的表演，全身心的信任小品的人物角色。
05全流程导演实践学习导演，和电影学还是有所区别，作为有实际岗位的专业，没有实践就很难具备自己对电影对导演的理解。
艺柏不仅在暑期和国庆安排了24小时限时电影创作活动，还会在线上和学生一对一沟通指导短片拍摄，实现全流程的导演实践，并进行国际国内各电影节投奖指导。
不论结果与否（其实每年都有获奖），这个过程其实是最宝贵的。
06个性体系挖掘每个人都有自己生活和相应的独特个性，应试导演最难的部分就是挖掘并且充分展现自己个性中的潜力。
艺柏尊重并且期待学生可以自我剖析生活，从自己生命中生发的东西才是最真实和赤诚的。
老师们将在阅读了个人小传后，慢慢推进和学生的交流工作，从小传中挖掘学生们各自的性格特点。
07优秀师兄师姐专业陪练每年艺柏开课期间，经常有往届考上名校导演专业的师兄师姐回艺柏看望老师们，后来索性请他们每次开课期间都来艺柏几天，作为师弟师妹们的专业陪练。
这些最熟悉本校本专业老师的师兄师姐们，也会总结自己的学习经验和老师风格，从面试笔试、作品拍摄等等为师弟师妹们提出一些不同角度的新见解。
04
为了避免时间的浪费以及教学成本的重复，我们的全程班包含统考课程。
根据现有统考课程的设置，我们将统考教学分为以下几个层次：【朗诵-表演-故事写作】
朗诵：
发音训练
稿件选择
1V1朗诵调整
表演：
天性解放
职业/动作/情境想象训练
单人障碍小品
故事写作：
故事基础
选材训练
梗概及大纲任务
分段写作训练
1V1 写作批
05
在艺柏，所有老师全部来自于北京师范大学、中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、北京大学、清华大学这几所学校的相关专业，老师和学生之间的关系并不会止于培训课程结束，而是一直和每届学生都保持着亦师亦友的亲密联系。
作为师者，艺柏的师资团队分为【传道】【授业】【解惑】三个教学组：我们努力保持老师的高师生比和高稳定性，构建更紧密的教师团队，从同学报名那一刻起直到录取、读研甚至未来就业，艺柏的老师们都一直在这里，从未改变。