小学三年级语文有8大变化，一不留意，孩子成绩就会出现下滑现象

　　大家好，我是梓宸爸爸~

　　细心的家长应该听说过一个有趣的现象，那就是“三年级滑坡”现象，孩子在一二年级的时候，语文成绩很好，每次考试至少90分以上，100分也是家常便饭；一到三年级，成绩就下来了，有时只考七八十分，甚至四五十分。

　　

　　这是为什么呢？因为，三年级的语文才是“真语文”，它和一二年级有了很大的不同，不能再用一二年级的学习方法去学三年级的语文，因为一点用都没有。

　　01小学三年级语文有8大变化，一不留意，孩子成绩就会出现下滑现象

　　这里我就拿出三上语文课本，和大家一起来了解一下三年级语文课本里的这8大变化，希望对家长和孩子有所帮助。

　　

　　第一个变化：增加了单元导读

　　在每个单元最开始这一页，会有一个单元导读，它明确的提出了本单元中的阅读要求，还有习作要求。

　　

　　所以，在每次学完本单元之前，一定要让孩子了解本单元的学习目标，考试的时候，阅读理解和写作的内容都来源这里。

　　第二个变化：增加了带“*”号的略读文章

　　这里面的这些阅读，我们在目录中就能够发现，标“*”号的都是略读课文。

　　

　　这些略读课文在第8页有明确的要求：“略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行了，如果有个别的字不认识，个别的词不理解，也没关系。”

　　但是，不是说是要孩子不带脑子的那种去阅读，阅读它是非常有实用价值的一种方式，我们要用快速的方式把它读下来，每篇阅读课文的前面，都会有这样的一个阅读提示，需要孩子们带着这些问题来读下面的文章，这些阅读课文在整本书里面总共出现了七篇。

　　

　　第三个变化：课文后面多了“资料袋”

　　这些“资料袋”不是非常的多，但是非常容易被人忽视。里面放的都是一些跟课文密切相关的知识，比如说，创作背景、作者的生平等等，这些说白了就是文学常识。

　　

　　大家应该已经发现文学常识的重要性了吧？不要忽视这个小资料袋，考试的时候经常考，是重要的扩展知识的地方。

　　而文学常识是需要慢慢积累的，所以这个时候，我们就要开始给孩子增加文学常识的这些内容了，家长们要有意识的让孩子去阅读更多的名著和课外书籍。

　　我给大家推荐的是这套《快乐读书吧》，这是在孩子的语文课本里的《语文园地》找到的。

　　

　　这些内容不仅是经常考的内容，也符合这个年龄段孩子的阅读能力，小学生都非常喜欢阅读，能提高孩子的阅读能力，积累孩子的写作素材，提高孩子的文学素养。

　　

　　并且，这套书是分年龄段的课外读物，对应统编语文教材，让孩子根据教材进行同步阅读，孩子在提高阅读能力的同时，也能够提升胜任感，形成良性循环。

　　

　　每个年级还配套了对应学习阶段的 《阅读指导手册》，解决了家长不会辅导、孩子没有思路的难题，帮助孩子更容易理清文章的内容和主题，从而感受阅读的快乐。

　　

　　如果你家有快要上小学或者正在上小学的孩子，建议大家送给孩子一套，让孩子提前读一读。链接放在下面了，保证正版，整套价格更实惠、更省心~

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　　第四个变化：增加了“阅读链接”

　　阅读链接其实是让孩子比较阅读的，像初高中的试卷中会有这样的阅读理解，这种题目比较难。

　　

　　其实，就是让孩子去找一篇文章，和前面这一篇文章有相同点的地方，来进行对比分析阅读。

　　第五个变化：“语文园地”里面的词句段运用

　　大家还记得一二年级的是什么吗？是字词句运用。到了三年级就升级了，变成了词句段的运用。

　　

　　这块的内容一直都是考试的重点，对于三年级的孩子来说，要去理解词语，理解句子的意思，甚至是分析段落的结构，不能够只停留在识字、认字、组词的阶段了。

　　第六个变化：“语文园地”的“识字加油站”变成了“交流平台”

　　“交流平台”是对本单元学习重点进行归纳和总结，这些重点一般跟阅读和习作是非常有关系的。

　　

　　第七个变化：增加了小古文

　　虽然说三上只有一篇，也就是第八单元第24篇《司马光》是小古文。

　　

　　但是大家也一定要重视因为，孩子之后的学习，小古文占比越来越多，难度也会越来越大，如果孩子没有提前对古文进行了解学习，没有阅读的语感，到学习时候就会一头雾水。

　　

　　所以，我们从小就要让孩子多读课外的小古文，提高孩子的语感，为今后学习小古文打下基础。我推荐这套专为小学生编撰的小古文，包含了《我爱读诗经》、《我爱读古文》、《我爱古诗词》3个类别。

　　

　　书中采用小古文+传世名画+拼音标注+译文释读的方式，每一篇都有自己的“个性”，或高雅，或质朴，或幽默魔幻，或神秘离奇，一点都不古板和晦涩。符合小学生的阅读习惯和阅读心理，很容易引起孩子的学习兴趣。

　　

　　这套小古文精选的都是经典名句，对孩子以后写作也很有帮助。比如《逍遥游》、《陈情表》、《滕王阁序》、《桃花源记》、《爱莲说》、《陋室铭》和《醉翁亭记》等等，都节选了其中最精彩的篇章。而这些章节都是孩子进入初中乃至高中要学习到的古文，这样可以为孩子高年级学习文言文打下良好的基础，也为孩子的写作提供了知识储备。

　　

　　更让人羡慕的是，日积月累下来，孩子的阅读能力、语感、理解能力都能得到大幅度提高。有的孩子写作文用文言文写的，还得满分。链接放在下面了，保证正版~

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