托普朗宁iEnglish有用吗真的吗？海量书籍的阅读？

　　原标题：托普朗宁iEnglish有用吗真的吗？海量书籍的阅读？

　　在复杂的语言环境中，持续的输入输出大量的可理解性语言是习得语言的唯一正确途径。就语言学习的基本逻辑而言，在大量复杂情境下的输入输出理念，也符合二语习得的逻辑和各国第二语言学习的需要。 阅读尤其是英语阅读也是孩子们让暑期过的更有意义的选择。自由阅读不仅可以帮助孩子们提高阅读技巧和语言表达能力，还能够培养他们的创造力和想象力。

　　掌握英语的标准只有两个:能和外国人交流，能看英文书和各种资料。那么在过去，中国孩子的英语学习到底出了什么问题？为什么不能沟通交流？其实任何语言习得都是一样的，在复杂的语言环境下，大量可理解的输入输出实践是获得语言的唯一正确途径。近年来，随着人们对英语学习本质的认识越来越科学，借助数字化手段和工具，这种情况正在发生变化。

　　10-12岁这个阶段的孩子即将面临上初中。除了应付学校的考试，还要培养一个学生的思维创新能力、归纳分析能力和交际能力，要将英语从单纯的语言学习转化为实际应用。在这个阶段，学习的重点是提高自己阅读的速度和广度。内容可以扩展到更复杂的小说、科普节目、演讲、历史等知识。另外海量书籍的阅读，孩子可以开拓视野、增长知识，并且发展自己的发现能力和逻辑思维能力。此外，通过阅读，孩子们还能够培养对艺术、文化和人生的热爱，激发他们对未来学习的动力和兴趣。

　　数字阅读和智能教育的普及和发展正在不断地解决英语学习的问题。在这两年里，iEnglish智能英语学习解决方案不仅将图书从易到难设置为150级，而且利用信息技术使阅读顺利进行，更重要的是，系统中的图书范围非常广泛，涵盖了各个方面，如自然、人文、科学和技术等等。它不仅可以帮助孩子学习英语，还可以帮助他们开阔视野，激发孩子的兴趣。

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