教师待遇高过85％大众，应该知足、切莫贪得无厌惹人憎恨

　　教师

　　我虽然希望工资高些再高些，但是我知道自己的待遇在全社会不算低，毕竟教师一年只工作9个月但拿的是13个月的工资，而民工一年只有半年有事可干，这半年时间还经常有三天打鱼两天晒网问题，他们每天的5元工资是名义上的，要靠运气和包工头的良心，几乎谈不上任何保障，如果遇到包工头承包的工程亏损，他们就可能一年都是白干；再从工作强度工作量及付出代价对比差距更加明显，民工要起早贪黑、要风餐露宿、要每天劳动十几个小时、要无论雨晴加班加点，还要往返车费自理。我的两个哥哥都在建筑工地，他们属于二包工，但一年操劳下来剩不了多少利润，从他们身上可以知道民工收入比教师差远了！

　　

　　民工

　　1985年国家设立了教师节，自此每年的9月10日都令教师道德滑坡一节而令教育腐败加深一层，教师待遇和地位以看得见的速度攀升，教学质量和教师品质同样以看得见的速度下滑。但即便如此，教师依然在抱怨待遇低，要求“落实干部待遇，收入与公务员持平”。

　　

　　1990年代初，教师给学生补课开始“加钱”、名曰有偿补课，之后一些老师开始收家长的钱给学生开小灶；1990年代末，私下补课蔚然成风，呈现出燎原之势，一些老师公开拿捏拒绝补课的学生，我的女儿1999年入读宜宾市人民路小学，全班76人、有三分之二的学生在班主任肖某家里“搭伙”（吃一顿午饭，每月交100元伙食费），所有补课的学生在班级都担任了“职务”，我女儿成绩始终名列前三，但长达5年却没有担任过任何班务。1990年代，是中国师德败坏的开始，那些年可谓是上梁不正下梁腐烂！

　　

　　有偿补课

　　日历翻到2010年，教师待遇真正提高到了干部级别，一些特殊地区的教师工资高达社会工资两三倍，普通地区教师收入也都处于“中等偏高”位置。

　　

　　诡异的是教师队伍开启了大面积为富不仁，他们一边拿着高工资，一边想着近水楼台从学生身上捞油水，而且变本加厉向社会索要。2016年两会期间，我的同学群有老师身份者发“请愿链接”要求大家签名投票支持“提高老师待遇”，遭到非老师身份者一致嘲笑，与此同时社会掀起批判声讨教师队伍低质腐败舆论，1990年代的医患紧张在教育界上演，“师腐”问题成了社会矛盾的焦点。打那以后，哄抬教师待遇的声音小了，“教师的嚣张”有了一定程度的收敛。

　　

　　今年以来，一些教师贴出工资条叙述“工资被降低”的忿忿不平，结果没有博得同情反而引发一些质疑嘲讽，因为各行各业的工资都有所下降，而教师工资的下降只是追缴社保、并未实质降低。

　　

　　我说一句良心话：中国的教师不能再抱怨“待遇低”了，你们的待遇已经处于15％的“塔顶位置”，而你们的水平只在社会的中部、能力则在社会的下部，做人要有自知之明，过于贪得无厌只会招人厌嫌甚至人人喊打！

　　希望老师们都能以师德为纲，严于律己，对得起“学高为师”的名誉；希望所有老师都不再打家长和学生主意，只有这样才能重新拥有自己的社会地位赢回百姓应有的尊重！