教育见习心得体会

　　通过这次见习，我得到了一次难得的锻炼机会，也学到了许多书本上学不到的知识和技能，获益颇多。

　　

　　第一天一进入到学校，就得知学校举办第十三届“清风楼”杯青年教师课堂教学比赛，很荣幸我们获得了观摩的机会。

　　第一堂课上的是一年级数学的“图形的整理与复习”。在这节课上，老师准备了一个装有长方体、正方体、圆柱、球的箱子，让两位同学上台摸物体并要准确说出物体名称则算获胜。通过“摸一摸”PK、分一分、数一数等等的游戏，调动了学生主动参与学习的有效程度，注重学生参与教学活动，突出学生的主体作用。课堂内容充实，简洁明了，使学生在轻松愉快的氛围下掌握知识。在讲课的过程中，老师饱含激励，一句又一句：很棒，老师表扬你！点亮了学生智慧的火种。通过这堂课，可以看得出老师课前准备得很充分，教学内容安排容量适当，目标明确，重点、难点突出；讲授清晰、启发学生、引导学生积极思考。同时，我看到了一年级学生他们的学习热情以及他们对知识的渴望。

　　在观摩了几节优秀教师的课堂后，我们跟随着指导老师黄老师来到见习班级四（4）班，一走进教室，小朋友们可激动了，当然，我们也很激动。稍做介绍后，便开始了黄老师的语文课堂。他们是那样的聪明，头脑是那样的发达，思路是那样的清晰，知识点掌握得也非常不错。当然，一个好的班级，也少不了有一位优秀的老师管理，黄老师善于调动同学们的积极性，课堂气氛活跃，授课时认真仔细，与学生一起学习，一起讨论，一起进步，有利于增进师生的良好师生关系。在有学生偶尔开小差的时候，黄老师会说“小眼睛”，孩子们会说:“看黑板”。就这么一句话就可以把注意力不集中的孩子拉回课堂，在孩子们回答问题时，黄老师都会给一个贴纸以示鼓励，有利于激发孩子的学习性和增强学生的积极性。形成良好、轻松的氛围，更好的表现了黄老师对学生的负责。在突发情况时，黄老师也是恰当处理，让这小小的插曲轻而易举的过去，很快回到课堂上。”

　　他们上课认真听讲，积极回答问题,同学之间相互帮助，互助互爱，这种精神值得我们所有人学习。班上组织了一次成语故事比赛，很荣幸，我们见习小老师参与了评分工作。每一个参赛同学的故事选材得当，切合主题，语言声情并茂，表演生动形象。

　　今天是我们班去教育见习的第二天，我们轻车熟路的来到了百色市第一小学。一走进教室，就看到早到的同学都在练字，写字帖。升旗仪式的铃声突然响了起来，孩子们刷的一下突然站起来了，我们正在教室里见习的小老师都很纳闷，大家为什么都突然站起来了呢?原来, 她们每天都要举行升旗仪式，但并不是平常我们那样，去国旗底下升旗，而是站在教室里，行礼，唱国歌。升旗仪式结束后，孩子们清空桌面，课本直立，坐姿端正后便开始了早读。领读员认真带领同学们早读，声音整齐又洪亮。

　　俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。

　　我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，逐渐爱上学习。无论是上语文还是数学，都采取以“学生为主，老师为辅”的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，自己再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学"转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。

　　因为今天是见习的最后一天，我利用中午休息的时间，逛一逛校园，学校墙楼上的校训格外显眼：经天纬地，正气修身。在还没来见习前，我有提前了解学校践行“本真教育“的教学理念、以“立德树人、内涵发展”为学校发展目标、以“学做最好的自己”为培养学生良好的行为习惯和锻炼适应未来社会的各种能力办学理念等等。走在校园内，我看到了清风广场两旁的核心价值观特色宣传牌、学校的吉祥物“明明”和“真真”，以及校园内随处可见的广西精神、百色起义精神、学校精神等内容宣传栏。我还看到了各班级的农学基地，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，让学生积极参与管理，认识各种果蔬，了解它们的生长特点、过程和种植技术，不断锻炼他们热爱劳动的好习惯。

　　同时，让学校的农学基地，一步步成为“夏有青青园中葵，秋有累累果实”的开心小农场，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在见习过程中，我积极参与，重在体会，与学生互动交流，学习各科老师的上课方式，以及班级管理方法的同时，知道自己存在着不足，在以后的学习工作和生活中，我会认真学习，勤于思考，不断增强自身的知识与技能。

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