深研教材编写理念，强化教学实践能力——市七中高2025届物理组教师参加全省新课程

　　原标题：深研教材编写理念，强化教学实践能力——市七中高2025届物理组教师参加全省新课程新教材教师培训活动

　　2023 年7 月16 日下午至18 日上午，四川省2023 年普通高中“新课程新教材”教师培训活动如期举行，我校高2025 届物理组在西城校区成业楼203 室参与线下培训。

　　

　　专家引领

　　泸州市教育科学研究所高中物理教研员游老师强调物理教学要深入学科本质发展核心素养。对于目前学生对物理观念认识缺失、基本模型构建能力欠缺的问题等提出了解决方案，突出立德树人、爱国情怀培养的重要性。

　　四川省物理特级教师周老师对物理必修三的课程标准进行了深入的解读，从教学内容的容量和难度、教学设计的依据和原则等方面分析了教材的编写依据。在物理观念与应用、科学思维与创新、科学探究与交流、科学态度与责任等方面强调物理教学要重视科学的发展过程、关注探究活动设计。

　　教育科学出版社物理教材项目负责人莫老师从物理各册教科书的编写思路、各册结构说明、各章分析建议、教材使用思考等多个维度进行了详细的阐述，对后期教师教育教学的执行具有极大的参考意义。

　　

　　研究讨论

　　

　　物理组以专家的讲解内容为依据，通过对比新旧教材，研究了高二物理教材内容安排、难度设计等，共同讨论了本学期的教学执行方案。

　　

　　

　　感悟分享

　　

　　这次培训提供了一个宝贵的学习机会，我们对新教材有了更加全面和深入的了解。通过与同组老师们交流，共同探讨了新教材的知识结构、教学理念和教学方法等方面内容。新教材更加注重培养学生的实践操作能力和创新思维，强调学生自主探究和合作学习，这将有助于培养学生的科学素养和解决问题的能力。

　　——李咸燕

　　教育专家通过研讨和案例分析，对我们进行了即时的教学辅导，尤其是在教学设计和实践教学环节上，强调要合理利用实验、模型和多媒体等辅助教学手段，帮助学生更好地理解抽象的物理概念，提高学生学习的兴趣和效果。

　　——杨振

　　培训期间安排了对各类教学资源的介绍和使用指导。尤其是针对新教材编写的电子教辅和在线题库，简直是物理教师的福音。通过这些资源，我们能够更加便捷地备课、授课和批改作业，同时也能更好地跟踪学生的学习进度和需求，为每个学生提供个性化的教学服务。

　　——崔晋伟

　　这次培训，不仅让我对新教材的认识更为深入，更重要的是拓宽了自己的视野和思路。我深感作为一名高中物理教师，要不断学习与时俱进，紧跟时代的步伐。只有不断提升自己的专业素养和教学能力，我们才能更好地培养出更多对科学感兴趣、具备创新精神和扎实物理基础的优秀学生。

　　——冉超

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　　来源：第一教学部物理组

　　编辑：左青秀

　　总编：左青秀

　　发布：杨 雷

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