红岭实验小学四年级开展“素养游园”活动

　　读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 李宇婷 于苗

　　本学期期末，深圳市福田区红岭实验小学四年级的同学们怀揣着期待，迎来了期盼已久的“素养游园”活动。四年级的老师们精心设计了充满轻松感和趣味性的五大评价情境，将课堂知识的运用和学生实际操作能力得到了深度结合。

　　红岭朗读者

　　

　　这不仅仅是一次素养评价，更是一场寻找中华文化瑰宝的探索之旅。

　　“在《宋濂嗜学》这篇小古文中，你得到什么启发？”

　　“老师，我认为宋濂是一个诚实守信的人。他借了他人的书，无论有多艰苦的条件，都能做到按时还书。”

　　“孩子，你从哪儿读出来的？”

　　“我从‘天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。’”

　　“老师，我认真宋濂还是一位勤奋好学的人。家里贫穷，于是借书而读，想要时常温习还一个一个字的抄下来。”

　　“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”……孩子们自信熟练地背诵着。

　　“如果你无法成为山顶上的一棵苍松，就做山谷中的一丛灌木，但一定要做溪边最好的一丛小灌木……”孩子们深情并茂地朗诵着。

　　铿锵有力地诵读在校园里回荡，古诗词、古文名篇和现代诗歌都在他们口中赋予了新的生命力。

　　乐动人生

　　

　　尤克里里是一种传统弹拨乐器，它的音色优美，当手指拨动琴弦时，悦耳的声音浸润心田。《下山》《小城夏天》是本次考核曲目，孩子们在音乐的节奏中释放他们的活力，边弹边唱，脸上洋溢着无尽的快乐。

　　Magic World

　　

　　英语看图说话用游戏的方式学习整理英语单词和语句。看似简单轻松，全方位地展现孩子们的英语素养，涉及到单词认读和口语表达能力，综合考察孩子们对英语知识的掌握程度。形式多样的英语语言环境，孩子们通过自己的感知和体验，大胆炫出英语，秀出活力风采。

　　数学小达人

　　

　　想做数学小达人，那一定要专注认真，做好思维体操，用心灵的眼睛做几何。孩子们需要借助直观想象，在脑海中绘制出图形并对其进行操作，构建立体图形和平面图形之间的关系。通过关注表面的形状，从不同平面的视角思考立体图形。孩子们冷静思考，反应迅速，积极尝试，氛围活跃。

　　探究的足迹

　　

　　在《成长》主题中，我们一起创作了很多与成长有关的诗歌。每一次诗歌的创作都体现了大家智慧的创造和学习的进阶。孩子们以自己创作的诗歌为例，简述创作的灵感、方法以及诗歌表达的观点，展现了孩子们在创作过程中对诗歌的理解。

　　该校相关负责人表示，在本次“素养大游园”活动中，孩子们充分表达了对“成长”这个概念的理解，也懂得了负责任地创造能更好地促进他们的成长。活动的背后，是红岭实验小学对学生全面发展的关注和期待，老师们希望通过这样的形式，让学生能够在快乐中学习，发现自身的闪光点，积极面对未来的挑战。

　　审读：谭录岗

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