我不同意全国同一张卷同一分数线，虽然我是河南人

　　随着这两天网上很多人，对教育问题严肃又活泼的探讨，越来越有意思了。

　　真理越辩越明，今天我就聊聊关于全国同一张卷同一分数线的话题。

　　直接说我的观点：

　　本人不赞成全国一张卷同一分数线，虽然我是一个河南人

　　原因有以下几点：

　　高考制度是一个牵一发，动全身的大事儿，兹事体大，不可能说动就动了。

　　就一个房地产税的实行，已经研究十几年了，现在还难产。

　　高考改革？且再等个20年吧。

　　我们看一下2022年，北京市和广东省清北录取分布。

　　

　　北京17个区，清北人数最多的是北京西城区和海淀区，录取人数过百。

　　然后，从第三名开始清北人数断崖式下降，其中有7个区清北名额是零。

　　

　　再看广东省。

　　深圳清北89人，广州63人，其他城市人数开始断崖，其中四个城市清北名额是0。

　　这几个地方，大家看一看，有什么特点？

　　一目了然！经济越强的地区，教育成果优势越大；经济不发达的地区，教育水平确实不高。

　　国家实行的分省定额，实际上是在保护这些教育水平不高的地区。

　　

　　明清两朝的乡试就是定额录取制度。

　　每个行省的录取名额不同，顺天江南是100多的名额，浙江湖广名额差不多也是百名，河南是90多名

　　贵州最少，是40名

　　

　　有一个数据统计各地的生育成本，养一个孩子，从0到17岁，全国平均成本是48.5万元。

　　具体到地区的话，上海是最高，养一个孩子平均花费102万。

　　

　　垫底的是西藏地区，人均需要29万。

　　河南排名全国倒数第六，但是养一个孩子，仍然需要36万8000块钱。

　　海淀鸡娃全国闻名，据说每个孩子每年的教育支出超过了50万元。

　　有的孩子小学没有毕业，都开始准备托福了。

　　而河南的某些地方，在小学里开设英语课程，只是这两年才逐步开始的。

　　哪怕是在省会郑州，据说有外国语的小学生，测试高二学生英语卷子考的是满分。

　　

　　尤其是这几年，清北的本硕博开始进入中小学当老师，比如在深圳比如在郑州。

　　农村的学校能够奢望这样的师资吗？

　　

　　有些人不服，认为学习用功就能够打败一切，用衡水模式天下无敌。

　　其实真正的衡水，是靠掐尖打出来的品牌。

　　刻苦用功，不是学习好的必要条件，尤其是考上清北的学生，更多的是天赋。

　　不好意思，这次我还要拿河南和陕西对比，保证是最后一次蹭热点。

　　

　　2023年河南和陕西用的同一套试卷，全国乙卷。

　　陕西文科一本线489分，理科一本线443分.

　　河南文科一本线547分，理科一本线514分。

　　很明显，河南的分数线比陕西高了五六十分，有人以此认为

　　河南考生比陕西考生学习好水平高

　　这是一个误解，造成上线分数有差距的原因是多方面的。

　　第一，考生数量不同。

　　众所周知，高校录取是按省内排名，可以理解为倒查，名额到了那个分数就是上线分数。

　　河南2023年河南高考131万人，陕西高考32.3万人，这个差距很悬殊。

　　第二，两地的本科院校数量不一样。

　　

　　河南高校数量全国第一，168所，其中本科学校58所占比34%。

　　陕西高校数量97所，其中本科学校57所，占比58%。

　　第三，高校属地招生计划倾斜。

　　我国公办大学分为部属院校和地方院校。

　　

　　地方院校是当地财政支持，所以招生自然以当地为主；部属院校理所当然要面向全国。

　　但是这几年来省部共建后，就变脸了，据说有些地方的部属院校对当地的招生名额超过60%。

　　考生数量少，招生的学校特别多，分数线自然就下来了。

　　但这个不能直接对比一本上线率后，就说这个地方教育水平低，只能说明这个地方教育资源丰富是洼地。

　　这就像，你们老家喝酒喜欢用碗，就觉得那些喝酒用杯子的人，酒量都特别差。

　　所谓的全国一张卷统一分数线，我倒是觉得可以参考印度高考。

　　

　　印度很多高校可以自主招生，印度考生最多的考了20多个学校，连续考了三个月，有点儿像求职，你相中哪个学校就去那儿考试。

　　

　　像印度理工这样的顶级高校，面对全国考生就是同一张卷子同一分数线，不分地区不分种姓，只要你有信心就放马过来吧。

　　说了这么多废话其实想表达的意思就是：

　　既然解决不了问题，那么就要面对这个问题，然后找出解决的办法。

　　目前的现实情况就是，不解决就业难的问题学历就会一直卷下去。

　　今年就业很多人应该会发现，什么一本在市场上早就没有竞争力了。

　　哪怕是在考研的预期之下，第一学历的985,211依然很重要。

　　我倾向于有条件的家庭，在合法合规的情况下，响应全国其他地区的号召，走出河南！

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